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2015年***乡卫生院
高血压、糖尿病患者自我管理小组实施方案
一、工作目标
通过卫生院倡导、各村医疗机构实施、专业医疗机构指
导的工作原则,以点带面,分阶段实施,全面建立各村患者
自我管理小组。进一步建立和完善工作机制,以患者自我管
理小组为载体,把慢性病患者纳入管理,积极探索“医患合
作、患者互助、自我管理”群防群控慢性疾病防治的工作模
式,并不断拓展内涵,通过健康教育与健康促进,使慢性病
患者获得健康知识,逐步实现自我管理,促进市民建立有效
的健康生活方式、预防慢性病的发生或控制、延缓其并发症。
二、基本要求
1、参加小组活动人数10—15人;
2、在参加者中确定组长
3、落实基本固定的活动场所,面积约20—50平方米;
4、每个小组确定专业指导医生一名;
5、每月组织培训基础知识和基本技能、指导和服务;
6、有针对性地拟定活动内容、形式;
7、活动有计划、有记录、有小结;
三、糖尿病患者的自我管理
(一)目的
1、树立患者对自己健康负责和糖尿病、高血压可防可
治的信念,提高患者随访管理的依从性;
2、通过培训、咨询、指导、健康教育等方式,促进高
血压、糖尿病患者防治知识和技能的提高,使其具备自我管
理的能力;
3、为患者提供自我管理技术支持和基本管理工具。
(二)帮助患者制定自我管理计划
1、
高血压防治知识、技能的了解情况,患者的知识文化背景,
患者对糖尿病、高血压治疗的态度和信心等;
2
程中的中心角色作用;
3
定自我管理计划,获得最佳管理效果;
4
在的问题,提出解决办法。
(三)患者自我管理内容及要求
1、培养和建立患者对自己健康负责的信念;
2、提高患者对治疗和随防管理依从性能力;
3、掌握糖尿病、高血压及其并发症病因、发展过程和
危险因素的知识;
4、了解目前的治疗方案和随访计划;
5、了解遵守治疗方案和随访管理计划的重要性;
6、了解药物治疗的一般知识,掌握胰岛素注射技能及
注意事项;
7、了解非药物治疗的知识和意义,掌握糖尿病、高血
压饮食、运动治疗的技能和注意事项;
8、了解血糖、血压、血脂、体重、糖化血红蛋白等指
标的重要意义;
9、掌握患者自我监测血糖、血压的技能和初步自我评
估的能力;
10、掌握急性并发症的征兆,学会紧急救护的求助和基
本处理;
11、了解就医和寻求帮助的渠道,提高就医能力,使患
者能够根据病情和需求的具体情况,恰当选择医疗机构等;
12、了解寻求糖尿病防治知识和技能的能力,如:哪些
渠道能获得相关信息和资源,如何获得相关资源;
13、糖尿病患者外出旅行注意事项。
四、糖尿病患者自我管理支持
(一)患者自我管理支持原则
1、自我管理教育材料要有针对性和有效性:患者的病
情和危险因素、患者的文化背景、社会经济状况、家庭和环
境条件、患者的意愿和期望、存在的障碍等;
2、对提供自我管理支持的人员进行培训:重点在如何
指导患者树立糖尿病、高血压可防可治的信念,如何促进患
者行为的改变,如何进行咨询和人际沟通,如何提高患者对
治疗和随访管理的依从性,特别是如何提高患者自我管理的
依从性等方面;
3、激发患者在自我管理过程中的中心角色作用:强调
患者在疾病过程中维护健康的责任,激患者促进健康的潜
能。如提供信息给医生以帮助制定治疗、随访计划,遵守治
疗方案、随访计划,主动获取知识和信息等;
4、充分发挥家庭成员和社区的支持作用:家庭成员帮
助和支持患者进行自我管理,如提醒随访、饮食治疗和运动
治疗的认同、情感支持等;
5、在患者需要时,及时提供必要的支持:告知患者获
取糖尿病防治知识、技能的渠道,就医和紧急救护渠道,为
患者提供咨询和指导等;
6、根据患者的时间、经济、文化背景、意愿和期望目
标,提供个体化的、多种形式
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