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通信工程专业职业生涯规划

职业生涯规划书

学号：xxxxxxxxx

班级：通信一班

姓名：XXX

引言

人生珍贵，梦想引航。

我每天都会给自己一个新的定义,因为每天都有一个承前启后的新

自我，在生命的路程中寻找成长的有效轨迹。

欢腾的流水从不唱怀才不遇的歌，如果前方有阻碍，要么冲垮它

过去，要么另辟蹊径，百川归海。这是流水的成长的激情。

想飞的雄鹰从不惧万丈深渊的悬崖，如果前方有绝壁，要么纵身

一跃，刺激自己学会飞翔，要么命断悬崖，将生命交给蓝天。这是雄

鹰成长的激情。

人，应当学会成长，更应当及时发现自己成长的路径是有迹可循

的。正确的职业人生规划能帮助我们明晰目标，有的放矢。

所以在有效合理的职业生涯规划中和瞬息万变精彩纷呈的时代里，

我继续在我的人生手册上快乐地书写,带着憧憬与希冀不断翻开新的一

页又一页。

我要无所畏惧全情投入，来邂逅这场充满不断挑战和惊喜连连的

生命盛宴！

目录

第一章自我认知

1.自我深入分析

v1.0可编辑可修改

2.他人综合评价

3.职业生涯规划测评

4.小结

第二章职业认知

1.目前社会整体就业趋势

2.通信专业就业前景浅析

3.就业机会分析

4.小结

第三章职业生涯规划设计

1.职业目标和路径选择

2.行动计划和策略制定

3.备选方案

4.小结

第四章结束语

第一章

自我认知

个人成长经历

1、兴趣爱好：绘画、音乐、阅读、英语等

2、学生职务：小学——班长

初中——学习委员、数学课代表

高中——地理课代表

大学——学习委员

3、社会实践：a.作为教育班党小组成员，我与党员同志们一起处

理党内

事务，并策划了第三教育班支教活动，已成功运行一年；

b.在与南京市慈善总会的联系下，我光荣的成为了义工

中的一员，并参加了前往敬老院慰问老人的活动；

c.在青海玉树大地震期间，我们以义工的身份走上街头，

为地震灾区募集资金重建家园；

4、知识储备：工科类、天文学类、历史类、科学类、英语类等的

知识相

对较为丰富。

职业兴趣

◆喜欢干什么

记得小时候的理想是当一名科学家，我想，很多人的理想都是当

一名科学家，但是我不知道还有多少人还坚持着这个理想，至少我已

不再坚持。我喜欢什么样的工作我爱好绘画，喜欢从事关于绘画有关

的工作，如平面设计、广告设计等；我还爱好英语，喜欢从事跟英语

有关的工作；我还爱好天文学，梦想着能整天畅游在太空中，更希望

每天与宇宙、太空打交道……

职业能力

◆能够干什么

现在的我是一名通信工程专业的学生，在拿到毕业证与学位证之

后，我能够从事通信工程专业的工作，或其他相关专业工作。

行为风格

◆适合干什么

由于我性格较为内向，与人交际能力还有待加强，但是做事严谨、

认真，重视科学性和不断学习，善于分析思考，所以，我认为我比较

适合技能型、研究型的工作。

职业价值观

◆最看重什么

在我看来，一个人从事某项工作的最大意义在于实现其自身的价

值，只有不断取得成就、不断突破自我，才能最大限度的实现自我。

一个人存在的意义莫过如此。如果一个人终其一生只在其岗位上默默

无闻、无所作为，只为钱财而安于现状，我觉得很悲哀。

胜任能力

◆优劣势是什么

二、他人综合评价

三、职业生涯规划测评

（一）霍兰德职业兴趣报告

一、得分统计表

由上表可以看出，我的优势职业类型是研究型研究型的人有如下

特点：

研究型：（16）

该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地

学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。

其次，得分第二的是技能型：

技能型：（12）

该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较

为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善