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语文部编版四年级上册
第4单元单元素养测评
(时间:90分钟总分:100分)
第一部分基础知识积累
1.看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。(12分)
?????????????
????????
????????????
2.下列加点字的读音全都正确的一项是(????)(2分)
A.四肢(zī)?????溺水(nì) B.肝脏(zāng)??混沌(hùn)
C.饶恕(shù)????少女(shǎo) D.锁链(suǒ)????花圃(pǔ)
3.在充满想象的世界神话故事中,有许多性格鲜明的神祗和英雄,把下面人物和性格连一连。(5分)
赫拉克勒斯永远微笑
俄耳普斯快乐聪明
巴德尔音乐征服万物
洛基勇敢正义
阿波罗爱恶作剧
在正确的说法后打“√”,错误的说法后打“×”。(4分)
4.普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上,既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦,还被鹫鹰每天啄食肝脏,可见宙斯的凶恶狠毒。()
5.《精卫填海》选自《山海经·海外南经》。()
6.宇宙混沌一片时,盘古在混沌之中睡了十万八千年。()
7.精卫鸟是炎帝小女儿女娃溺水身亡后的化身。()
8.活动期间,学校举办了“神话人物”趣味竞猜比赛,请你猜一猜。(6分)
(1)古希腊神话中草木万物,都将被我的音乐所征服,我是。
(2)为了不让长生不老药落入歹人之手,我只能孤身飞向月宫,我是。
(3)身为大力士,我怎能看着普罗米修斯受苦而无动于衷,我是。
9.补充本单元所学词语,再完成练习。(8分)
(1)把下面的四字词语补充完整。
①云雾??????????②上天
③机妙????????????④各显
⑤神通????????????⑥未卜
⑦不入????????????⑧三六
(2)读了词语①,我想到;读了词语⑦,我想到;读了词语⑧,我想到。(填神话人物或故事)
(3)科技节上,各班同学八仙过海,纷纷拿出了优秀的作品。(选词填空,填序号)
10.给下列句子排排队。(3分)
()因此,普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
()普罗米修斯盗取火种,小心翼翼地带到人间。
()普罗米修斯获得了自由。
()众神领袖宙斯得知此事,大发雷霆。
()地球上没有火种,人类在黑暗中度过了一个个夜晚。
()大力神赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。
11.给下列加点字选择正确的解释。(6分)
(1)归:①还给,归还;②合并;③属于;④返回。
归还火种()???无家可归()???归在一起()
(2)尽:①达到极端;②全部用出;③全,都。
没有尽头()???尽心尽力()???尽是优点()
12.将下列直述句改为转述句。(4分)
(1)普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
。
(2)火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
。
13.根据下面语境,完成对话。(3分)
有个年轻画家去找大画家门采尔,抱怨说:“为什么我花了一整天画的一幅画,卖了一年也卖不出去呢?”门采尔劝道:“你倒过来试试看,。”
第二部分阅读理解
阅读下面的文章,完成后面小题。
大禹治水
佚名
①当尧还在位的时候,黄河发生了一场很大的水灾,庄稼全被淹没了,房子也被洪水冲垮了,为了活命,百姓们都搬到了很高很高的山上居住。
②尧看着自己的百姓受苦,心里很是着急。他立刻把大臣们召集到一起,商量治理洪水的办法。“你们有什么好的办法?”尧问他的臣子。“让鲧去试试吧,他是我们当中最聪明的人。”
③在众大臣的推荐之下,尧便派鲧去治理洪水。可是,一晃九年过去了,鲧治理洪水
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