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基于问题导向的高中生物教学探索教学研究课题报告
目录
一、基于问题导向的高中生物教学探索教学研究开题报告
二、基于问题导向的高中生物教学探索教学研究中期报告
三、基于问题导向的高中生物教学探索教学研究结题报告
四、基于问题导向的高中生物教学探索教学研究论文
基于问题导向的高中生物教学探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中生物教学正面临着从传统的知识传授型向能力培养型转变的挑战。在这一背景下,问题导向教学作为一种新型的教学方法,逐渐引起了教育工作者的关注。问题导向教学强调以学生为中心,以问题为驱动,引导学生主动探索、积极思考,从而提高学生的创新能力和实践能力。
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