电流的热效应(1)说课稿 2022-2023学年苏科版物理九年级下册.pdfVIP

15.3电热器电流的热效应（1）说课稿

介绍

本课是《物理》九年级下册的第三章第十五节课，主要内容是关于电流的热效

应以及电热器的原理和应用。通过本课的学习，学生可以了解到电热器的工作原理

和应用，并且进一步加深对电流热效应的理解。

本节课的教学目标如下：-知识目标：掌握电流热效应的概念和计算公式，

了解电热器的原理和应用。-能力目标：培养学生的观察、实验和解决问题的能

力。-情感目标：激发学生对物理学习的兴趣，培养学生的科学探索精神。

教学重点和难点

本节课的教学重点是电热器的原理和应用，以及电流热效应的概念和计算。

教学难点是如何引导学生理解电流热效应，并且能够运用所学知识解决实际问

题。

教学准备

•教学PPT

•实验器材：电热器、导线、电流表、电压表等

•实验材料：导热材料（如铜、铁、铝等）

•准备实验现场，确保安全

教学过程

1.导入与激发

1.展示一个电热器的图片，让学生观察并发表对电热器的了解和想法。

2.引出问题：电热器是如何发热的？电流和热之间有什么关联？

2.实验探究

1.分组进行实验：每组准备一个电热器、导线、电流表和电压表。将电热器通

电并观察观察电热器的变化。记录实验过程和结果。

2.对比实验：将实验结果进行对比，观察不同导热材料下电热器的发热情况有

何差异。

3.知识讲解与总结

1.通过实验结果引出电流热效应的概念。解释电流热效应是指电流通过导体时，

因电子受到阻碍而发生的能量损耗，导致导体发热。

2.带入数学：介绍电流热功率的计算公式P=I^2·R，其中P为功率，I为

电流强度，R为导体电阻。

3.解释电热器的工作原理：电热器内部有导电材料和导热材料，电流通过导电

材料产生热量，导热材料将热量传导出来，从而实现发热。

4.应用拓展

1.通过实例，介绍电热器的应用领域，如冬季取暖、热水器等。

2.引导学生思考：为什么电热器内部的导电材料要具有较高电阻，导热材料要

具有较好的导热性？

课堂小结

通过本节课的学习，学生初步了解了电流热效应的概念和电热器的原理和应用。

通过实验探究，学生观察到了电热器的发热现象，并加深对电流热效应的理解。通

过知识讲解和应用拓展，学生进一步了解了电热器的工作原理和应用领域。

课后作业

1.思考题：如果电热器的电阻增大，电热器发热会如何变化？为什么？

2.查找自己家中的电热器使用说明书，了解该电热器的工作原理和安全使用方

法。

参考资料

1.《物理》九年级下册，苏科版

2.电热器使用说明书