海南国际旅游岛少儿英语 2A Unit 1 How are you Lesson 4 教案.pdf

海南国际旅游岛少儿英语二年级上册

Unit1Howareyou?

Lesson4

P69

课题Unit1Howareyou?单元Unit1学科英语年级二年级

Lesson4

本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语二年级上册Unit1的内容，

其教学内容以“Howareyou?”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个

单元中，学生需要做到：（1）能够辨别故事主人公的名字，听懂并简单问候和

介绍别人的名字；（2）能够和别人打招呼问候和告别；能够询问他人的名字、

介绍自己的名字；（3）能够学会唱歌曲Hello!能够掌握a、b、c作为单词首字

教材母时的发音/æ//b//k/；（4）能够读懂有关打招呼和介绍（自己和他人）的文字；

分析能够和别人练习打招呼、介绍自己和他人。

本课时是本单元的第4课时，主要有四部分内容：（1）Listening是一个听

力任务。（2）Reading是一个阅读任务，学生在任务驱动和老师的帮助下，了

解语篇内容，完成连线任务。（3）Speaking是一个说话任务，学生在任务驱动

和老师的帮助下，总结句型的功能，使用句型进行交流。（4）Self-assessment

是一个自评任务，学生需要根据实际情况，评价自己的学习情况。

1．能够读懂有关打招呼和介绍（自己和他人）的文字。（学习理解）

2．能够完成本课对应的各项学习任务。（应用实践）

3．能够使用句型介绍自己和他人。（迁移创新）

学习

4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。

目标

5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。

6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

7．遇到困难时能够大胆求助。

重点1．能够读懂有关打招呼和介绍（自己和他人）的文字。

2．能够完成本课对应的各项学习任务。

3．能够使用句型介绍自己和他人。

难点1．能够读懂有关打招呼和介绍（自己和他人）的文字。

2．能够使用句型介绍自己和他人。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

Leadin教师播放课件，呈现任务要学生看视频，一边拍借助歌曲，进行热

求和歌曲视频，点击播放视频，手，一边唱歌曲。身。

学生看视频，一边拍手，一边唱

歌曲。

Review1教师播放课件，呈现任务要学生看图片，说出人复习人物姓名，为

求和图片，学生看图片，说出人物姓名。下一个学习活动

物姓名。做好准备。

Review2教师播放课件，呈现任务要学生看图片，听音能够完成课本P8

求、音频和图片，点击播放音频，频，标序号。的听力任务。

学生看图片，听音频，标序号。

Presentatio教师播放课件，呈现任务要学生看课件，带着问带着问题有目的

n求、图片和问题，学生看课件，题阅读短文，回答问地进行阅读。

带着问题阅读短文，回答问题。题。

Practice1教师播放课件，呈现任务要学生再次阅读短文，能够读懂