2024年七年级下学期德育工作计划范本(三篇).docVIP

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2024年七年级下学期德育工作计划范本

一、工作目标

1.全面引导学生形成正确的道德价值观和行为习惯,培养学生的社会责任感和公民意识。

2.加强学生的品德修养,培养学生良好的道德品质和行为规范。

3.提高学生的自我管理和自我约束能力，培养学生良好的自律意识。

4.建设和谐的班级风气，增强学生之间的互助和团结精神。

二、重点工作及措施

1.活动开展

（1）组织开展以“讲文明、树新风”为主题的德育主题班会,引导学生了解和遵守社会公德和个人修养,营造文明有序的校园环境。

（2）组织开展以“礼仪之美、行为之美”为主题的德育教育活动,培养学生的良好修养和行为习惯,提高学生的社交礼仪和人际交往能力。

（3）开展社会实践活动,组织学生参观社区的公益机构和一线工作者,增强学生对社会的认知和感恩意识,激发学生的社会责任感。

2.责任教育

（1）开展德育教育课,组织学生学习相关的道德故事和案例,引导学生思考和讨论,培养学生正确的价值观和道德观念。

（2）进行班级活动会,组织学生进行班级风气评议和卫生环境整治活动,引导学生自觉遵守学校规章制度,形成良好的班级风气。

（3）定期组织班级班干部开展职责明确、任务清晰的班级管理工作,培养学生的组织能力和团队协作精神。

3.德育资源建设

（1）建设德育资源库,收集整理有关德育教育的优秀资源,丰富德育教育的内容和形式,提高教育的实效性和吸引力。

（2）提供德育教育课程资源,支持教师进行德育教育实践,提高教师的德育教育水平和能力。

（3）组织教师进行德育教育专题研讨和经验交流,促进教师之间的共同进步与提升。

三、实施步骤和时间安排

1.第一周:开展德育主题班会,介绍德育工作计划,引导学生思考和讨论关于公德和个人修养的话题。

2.第二周:组织开展德育教育活动,以班级为单位,开展讲座和小组讨论,培养学生的社交礼仪和人际交往能力。

3.第三周:组织社会实践活动,带领学生参观社区的公益机构和一线工作者,激发学生的社会责任感,增强对社会的认知。

4.第四周:开展德育教育课,学习相关的道德故事和案例,进行思考和讨论,引导学生形成正确的价值观和道德观念。

5.第五周:组织班级活动会,进行班级风气评议和卫生环境整治活动,引导学生自觉遵守学校规章制度,形成良好的班级风气。

6.第六周:组织班级班干部开展职责明确、任务清晰的班级管理工作,培养学生的组织能力和团队协作精神。

7.第七周：建设德育资源库,收集整理有关德育教育的优秀资源,丰富德育教育的内容和形式。

8.第八周：提供德育教育课程资源，支持教师进行德育教育实践，提高教师的德育教育水平和能力。

9.第九周：组织教师进行德育教育专题研讨和经验交流，促进教师之间的共同进步与提升。

四、工作评估与总结

1.每月开展一次德育工作评估会议,对上个月的德育工作进行评估,总结经验,查找问题,调整和完善工作计划。

2.每个学期进行一次德育工作总结会议，对整个学期的德育工作进行总结和评估，形成经验总结和改进措施，并为下个学期的德育工作做好准备。

以上是2024年七年级下学期德育工作计划的范本,其中包含了重点工作及措施、实施步骤和时间安排以及工作评估与总结等内容。根据具体情况,可以对计划进行适当的调整和修改,确保德育工作的开展和推进。

2024年七年级下学期德育工作计划范本（二）

一、大纲安排

1.首先,确定德育工作目标和理念。重视培养学生的道德品质,提升学生的自律能力和社会责任感。

2.制定德育工作计划并分阶段落实。分为学期初制定总体计划，每月具体计划和每周具体方案。

3.开展多种形式的德育活动，包括学生个人发展、班级建设、学校文化等方面，多样化的活动形式能够激发学生的兴趣和参与度。

二、学生个人发展

1.强调品德培养。组织课堂讨论和角色扮演等活动,引导学生树立正确的人生价值观和道德观念。

2.注重学习能力培养。鼓励学生自主学习、思考并合理规划学习时间，培养良好的学习习惯和方法。

3.提升自我管理能力。组织生活技能培训课程，帮助学生学会自主管理生活和时间，提高自我约束能力。

三、班级建设

1.增强班级凝聚力。开展班级活动,如班级会议、班级旅行等,鼓励学生合作、沟通和协作,提高班级团结力。

2.培养班级文化。组织班级文化节、班级学习展示等活动，让学生感受到班级的温暖和归属感。

3.加强班干部培养。通过选拔优秀的班级干部，培养其领导才能和组织能力，提升班级管理水平。

四、学校文化建设

1.打造和谐校园氛围。组织丰富多彩的文化活动,如校园艺术节、体育比赛、志愿者活动等,增进学生之间的友谊和