2.1网络改变世界 课件(共20张PPT).pptxVIP

第七课积极奉献社会

7.1关爱他人;学习目标;解救“陶小明”;小明日记①

我今天真的很伤心，因为数学考试只考了95分，回家又被爸妈批评了，他们总是说我学习不用心，在学校只知道疯玩疯闹，所以成绩才会下降，可是我真的很努力了，我上课从不走神，作业都认真完成，为什么他们就是看不到呢？真是烦死了！导致我在学校总是控制不住情绪，对待同学提不起热情，冷冷淡淡的，同学们都不愿跟我玩了！该怎么办呢？;第一关;在长辈的呵护下，我们健康成长;关爱的含义、表现、特点;第二关;;（1）关爱无时不有，无处不在。关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（对社会）

（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。（对个人）;第四关;（1）关爱他人，要心怀善意。

当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

（2）关爱他人，要讲究策略。

要考虑他人内心感受，不伤害他人的自尊心；增强安全防范意识和自我保护意识，理智行动。

（3）关爱他人，要尽己所能。

一个人的能力有大小，在自己的能力范围内关心和帮助他人;;;1.环卫工人康大叔因为天气炎热而感到口渴，打算到附近店里买一杯冰茶。看到都是10元以上的价格，康大叔犹豫再三，选择了最便宜的8元一杯的冰茶。店员小邱想帮助康大叔，她应该对康大叔说什么才能既帮到康大叔，又不让他尴尬（)

A.“大叔，您每天这么辛苦，偷偷送您一杯冰茶吧，老板不会发现的。”

B.“大叔，我挣得比您多，这杯冰茶我请客。”

C.“大叔，我们店里今天搞活动，您选的正好是5折优惠只要4元一杯。”

D.“大叔，您只要每天多帮我们扫一次店前的路面，这杯冰茶我们就送您了。”;2.《史记·淮阴侯列传》记载了年轻时的韩信接???无名大娘饭食接济的故事，大娘几十天的接济让韩信很感动，他对那位大娘说：“我一定会有重重地报答您的时候。”大娘生气地说：“大丈夫不能养活自己，我是可怜你这位公子才给你饭吃，难道是希望你报答吗？”大娘的这一番话启示我们，关爱他人（）

A.就是关爱和善待自己

B.体现了助人为乐的高尚道德品质，要求回报是值得被批评的

C.应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀

D.也要学会接受他人对自己的帮助，学会享受生活;3．新学期开始，许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，这会让我很伤心。”这告诉我们（）

①关爱他人要注意方式，否则会伤害被帮助者

②不动声色的帮助更有利于被贫困生所接受

③关爱是一门艺术，当你乐于助人时，一定要考虑对方的心理感受

④要大力鼓动贫困生在捐赠仪式上痛哭流涕地诉说家庭的不幸遭遇和窘困现状，以获得更多的爱心帮助

A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④