统编版道德与法治初一上学期期末试卷及解答参考(2024年).docxVIP

2024年统编版道德与法治初一上学期期末自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、小明在公交车上给老人让座，这体现了哪种美德？

A.尊老爱幼

B.诚实守信

C.勤劳勇敢

D.团结友爱

2、在与同学发生矛盾时，下列哪种处理方式最恰当？

A.忍气吞声，避免冲突

B.暴力解决问题

C.通过沟通交流，寻求和平解决

D.向老师告状，让老师惩罚对方

3、题干：以下哪项行为符合诚信的基本要求？

A.对待他人诚实守信，但对自己的隐私保密

B.在考试中抄袭他人的答案

C.说出自己未曾经历的事情以增加故事趣味性

D.在签订合同时，故意隐瞒合同中的重要信息

4、题干：以下哪项措施有助于维护公平正义？

A.在分配资源时，只考虑个人的贡献

B.对所有人实施同一标准，不考虑个体差异

C.建立健全的法律制度和监督机制

D.鼓励人们通过不正当手段获得利益

5、当今世界，交往无处不在。关于交往的理解，以下哪个选项是错误的？

A、人的交往能力是可以通过学习提升的B、现代社会更需要广泛的社交网络建立C、交往对象越多人脉就越广，所以要尽可能多交朋友

6、在公共场合，尊重隐私权是非常重要的一个社会公德。以下哪种行为违反了公共场所中的隐私权？

A、在图书馆学习时，保持安静B、在地铁上保持低头阅读C、在电影院观看电影时，随意将手机声音调到最大

7、以下哪一项不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的四大保护领域？

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.经济保护

8、在下面的行为中，哪一项体现了诚信的基本要求“对人守信，对事负责”？

A.签订合同后因故延迟交货，但未及时通知对方

B.课上积极发言，课下认真完成作业

C.在网上与他人交流时使用真实姓名和身份

D.在考试中主动提出，帮助同学作弊以取得好成绩

9、下列哪一项不是公民的基本权利？

A.言论自由

B.人身自由

C.隐私权

D.任意搜查权10、关于网络交友，以下哪种做法是正确的？

A.网络交友时，为了增进友谊，应该告诉对方自己的真实姓名和住址。

B.网络交友时，不应轻易透露个人隐私信息。

C.可以随意接受网友的见面邀请，并独自前往约定地点。

D.如果网友提出金钱上的帮助请求，应该毫不犹豫地提供帮助。

11、以下哪种行为体现了诚信做人的原则？

A.考试中抄袭同学的答案

B.在网上发布虚假信息

C.实事求是地评价他人

D.遇到困难时向他人求助

12、在集体中，以下哪种行为有助于维护集体的和谐与稳定？

A.自私自利，只关心个人利益

B.主动承担责任，帮助他人解决问题

C.随意发表个人意见，不考虑他人感受

D.拒绝参加集体活动，认为个人自由更重要

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题【阅读材料】

小李是初一的学生，他的学习成绩一直不错，但在最近几堂课的考试中成绩有些下滑。班主任老师发现小李上课时总是有些心不在焉，虽然会偶尔回答老师的问题，但显得不太专注。老师向家长反映情况后，家长询问了小李的情况。小李觉得近期自己喜欢玩手机游戏，尽管知道不能在上课时间玩手机，但仍然难以抵挡游戏的诱惑。家长和老师给出了一些关心和帮助小李的建议，但小李很抵触，他认为自己能够自我管理，不必受到过多干涉。

【问题与答案】

1、结合材料，分析小李成绩下滑的原因有哪些？（4分）

2、如果你是小李的好朋友，你会怎样帮助他克服手机游戏的诱惑？（6分）

3、为什么说学校、家长和学生之间应该建立相互理解和合作的良好关系？（10分）

第二题

材料一：初夏时节，我国南方某城市举办了一场以“城市友好使者”为主题的公益活动。活动中，志愿者们走上街头，向市民发放环保宣传单，倡导绿色出行，文明用餐，提倡垃圾分类。在公益活动的影响下，市民们的环保意识明显增强。

材料二：某中学组织了一次“红色之旅”，学生们参观了革命历史纪念馆，聆听老一辈革命家的故事。在一次主题交流会上，同学们分享了自己的感受。

材料三：近日，我国某地区发生了一起校园欺凌事件，社会广泛关注。当地教育部门迅速采取行动，严肃处理了涉事人员，并加强了校园安全教育。

1、请结合材料一，谈谈公益活动对提高公民环保意识的意义。

2、请结合材料二，分析参观红色历史纪念馆对青少年的教育意义。

3、请结合材料三，谈谈如何预防校园欺凌事件的发生。

第三题

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

在现代社会中，网络已成为人们生活的重要组成部分。互联网不仅改变了我们的生活方式，也影响着青少年的价值观念。然而，随着网络的普及，一些负面现象也随之而来，如网络暴力、个人信息泄露等，这些问题给青少年的成长环境带来了挑战。因此，如何正确使用网络，成为