课件1燕子课件【苏教版小学语文】三年级下册.pptVIP

******描写燕子的诗句无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》拓展延伸（）的春天（）的燕子（）的柳丝（）的羽毛（）的细雨（）的花（）的尾巴（）的翅膀美丽机灵细长一、想一想，填一填。乌黑毛毛鲜艳长长飞翔课堂演练二、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。1．青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。()2．在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱哇！()比喻拟人三、如果请你来介绍课文内容，你想怎样描述？你还喜欢什么小动物？燕子飞翔的燕子停歇时的燕子可爱的外形我喜欢小蜜蜂我喜欢小狗……谢谢1ev9vTbYPJKMNBCHMidkey=72d68b72aa999a114b33289f59c36150b694aa93f77c426ef94989a10f0f24ef在PPT中插入视频和音频的方法

添加视频文件一、插入菜单影片和声音文件中的影片…PPT制作——添加视频、动画二、选择需要添加视频的地址——单击确定文件地址啊！PPT制作——添加视频、动画三、设置放映方式：自动/单击四、设置播放器的大小注：只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加视频、动画添加FLASH文件一、视图工具栏控件工具箱PPT制作——添加视频、动画二、其它控件——shockwaveflashobject这是控件工具箱哦！其它控件三、选择控件图形的大小——右击——属性四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存——播放文件名.swf******************一、选字填空。俏梢俊（）树（）佛拂仿（）飘（）沾站（）水（）立俏梢佛拂沾站课堂演练二、给多音字注音并组词。晕____（）____（）杆____（）____（）yūn头晕yùn圆晕gǎn笔杆gān字词听写旗杆上节课我们学习了生字词，初步了解了课文的内容，那小燕子的可爱之处还有哪些呢？让我们继续走进课文。第二课时课文从哪几方面描述了燕子的形象？互动课堂乌黑光亮的羽毛一身。颜色俊俏轻快的翅膀一对。剪刀似的尾巴比喻形象地写出燕子尾巴的形状。这就是活泼机灵的小燕子。对小燕子喜爱之情。课文抓住哪些景物来描述“烂漫无比的春天”？微风轻轻地吹拂着。拟人的手法，形象地写出了春风轻柔的特点。毛毛细雨从天上洒落下来。毛毛细雨春雨如油和风细雨春风化雨春风雨露斜风细雨词语积累（描写春雨的词语）千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽。各色鲜艳的花。讨论：和原句对比读，哪句写得好，为什么?课文中的原句生动形象，体现春天万物生长、百花争艳的生趣。下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来，形成了春天。形容雨点很细小，这是春雨的特点。毛毛细雨春天的风轻轻地吹动像抚摸着人一样。微风轻轻地吹拂着柳丝的色彩是黄色的。柳丝的姿态是那样的美；柳丝的枝条是千万条。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶这个比喻句以动写静，描绘出春天里树木茂盛，花草繁多，万紫千红，争奇斗艳的生机勃勃的景象。都像赶集似的聚拢来。斜着身子从天空中掠过……飞到那边的柳树下了……还有几只横掠过湖面……剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面……说说燕子是怎样飞行的。“斜、掠、飞到、横掠、沾”等词语突出了燕子飞行时轻快的特点。哪些词写出了燕子飞行的特点？讨论：和原句对比读，哪句写得好，为什么?燕子在天空里掠过，由这边飞到了那边。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子从天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了。课文中的句子除突出燕子飞行的特点之外，还写出了春天的景色：微风、阳光、稻田、柳树。这样把燕子和春天紧密地联系起来写，进一步说明“燕子为春光增添了许多生趣，让春天显得更加生气勃勃”。燕子飞倦了，它会怎么做呢？几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。写出燕子的轻巧。这句话运用了什么修辞手法？拟人