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幼儿园阅读月国旗下开幕活动方案
目录
1.开幕式准备..............................................2
1.1活动通知与宣传.......................................3
1.2活动场地布置.........................................4
1.3嘉宾邀请与参会人员安排...............................6
1.3.1幼儿园领导及家庭成员.............................6
1.3.2特邀嘉宾邀请名单.................................7
2.国旗下开幕程序..........................................7
2.1主持人介绍...........................................9
2.2园长致辞.............................................9
2.3阅读月活动目标简述..................................10
2.4嘉宾代表发言........................................11
2.5阅读月活动启动仪式..................................12
2.6教师代表介绍活动安排................................13
3.展开活动...............................................14
3.1区域阅读区布置......................................15
3.2各类阅读活动安排....................................17
3.2.1亲子阅读角分享会................................18
3.2.2绘本朗读工作坊..................................19
3.2.3故事表演周......................................20
3.3图书馆资源介绍......................................21
3.4小作家工作坊........................................22
3.4.1儿童句子写作游戏................................23
3.4.2故事续写挑战....................................23
4.活动推广与反馈机制.....................................25
4.1数字资源平台开通....................................26
4.2社交媒体活动推广....................................27
4.3建立活动反馈渠道....................................28
4.3.1家长问卷调查....................................29
4.3.2教师积极性评估表................................31
5.后续安排与总结.........................................31
5.1阅读月活动三次中期回顾..............................32
5.2期末总结与颁奖礼准备................................33
5.3活动效果评价报告制作................................34
1.开幕式准备
为了确保幼儿园阅读月国旗下开幕活动的顺利进行,我们需要从多个方面进行周密的准备。
确定日期与时间:选取一个在园内人员集中的时段作为开幕式时间,一般建议选择一早或周一上午进行。
倒计时提醒:在活动前一周通过家长群、班级公告板等渠道提醒教师、家长及幼儿参与开幕式。
指定负责人:指定一个或几个负责人来统筹整个开幕式活动,包括布置现场、监管流程等。
教师分工:分配不同角色给教师,如主持人、领诵者、摄影师等,确保各司其职
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