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大班美术：美丽月季

太仓市浮桥镇幼教中心老闸幼儿园陈怡珍

一、活动目标：

⒈仔细观察月季花，了解它的主要特征，能在其他人面前大胆地表达自己的发现。

⒉能用自己喜欢的方式和材料展现月季花美，愿意大胆月季花引发的美丽故事。

二、活动准备：

前期经验：观察过月季花、幼儿自己收集的材料。

物质准备：扇子、帽子、折扇、伞、油画版、纸盘、盘子；蜡笔、水粉、水彩笔、马克笔、炫彩棒等。

三、活动过程：

㈠仔细观察月季花，大胆地表现自己的发现。

⒈出示照片，谈话导入

师：前几天我们一起在社区里欣赏了美丽的月季花，它们美在哪里？从侧面看、上面看有什么不同？

师：月季花的颜色除了粉色的，还有什么颜色呢？

师：它的叶子又是什么样的？

师：花茎有什么特别的地方呢？（提醒幼儿注意安全）

师：你们闻过月季花吗？淡淡的香味把哪些小客人吸引过来了？

师：这些美丽的月季花会和谁发生哪些美丽故事呢？

⒉师小结

月季花不仅有粉色还有红色、紫色、黄色、白色，月季花的颜色是五颜六色的。它的叶子是水滴形的，边缘呈锯齿状，长得非常茂盛。花茎上还有尖尖的刺，小朋友们一定要注意安全。它淡淡的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引过来了。

㈡欣赏月季花作品并且自选材料进行绘画创作。

⒈出示月季花的作品

水粉、素描、油画、线描。

⒉介绍绘画材料

师：月季花可以画在哪里呢？除了画纸，我们还收集了哪些材料？请幼儿介绍自己收集的材料。然后老师还准备了一些其他工具（伞、草帽、扇子），还有一些作画材料有：水彩笔、水粉颜料和炫彩棒。你想选择什么材料？谁会和月季发生美丽故事呢？

⒊幼儿自选材料进行绘画，教师巡回指导。

㈢自主介绍作品并且叙述与月季花发生的故事。

⒈展示幼儿作品

⒉幼儿自主讲评

师：谁愿意来介绍一下自己的作品？你用了什么材料？画了什么故事？请你来说说看。

大班美术活动《美丽月季》教学反思

对于大班的幼儿前期经验还不是很丰富，幼儿对于月季花的前期经验，像花的花瓣、花茎和花叶都是仔细观察的。幼儿绘画多瓣花的效果不是很好，应该让幼儿前期在去绘画一下。故事情节性不是很明显。

材料太多样了，可以简化一下材料。在前期经验中，可以让孩子自己先学会自己化月季花，然后在自己进行故事创编。周边的环境没有利用到。小朋友的前期经验不是很丰富。在最后的环境中，可以利用树和绳子，把小朋友的作品全部展示出来。让大家都可以看见。在绘画的技能上面，可以让孩子展现一下多瓣花的这种感觉。然后材料上面可以进行简化，就只用扇子、油画板，让幼儿拿水粉来进行绘画，在绘画的技巧上面可以进行教学。有一种叠加的晕染感觉。