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学校家庭社会协同育人专题研究报告
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、学校家庭社会协同育人现状分析 4
三、学校家庭社会协同育人意义 9
四、沉浸式体验行动 14
五、心理健康促进行动 18
六、全员家访行动 23
七、示范校创建行动 29
八、方案改进 34
九、效果评估 39
十、总结评价 44
说明
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教育是一项系统工程，单一教育主体的力量往往难以达到最佳效果。学校、
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