人教版初一生物第三章-人体的呼吸单元达标测试提优卷.docVIP

人教版初一生物第三章人体的呼吸单元达标测试提优卷

一、选择题

1．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X、Y、Z代表营养物质，a、b、c、d表示消化道部位)。据图判断，下列说法正确的是（）

A．X代表蛋白质，在a部位开始消化

B．Y代表脂肪，在c部位彻底消化

C．b表示胃，此部位对X没有消化作用

D．c表示小肠，在此部位Z被消化为氨基酸

2．如图示消化系统局部结构，据图分析，下列叙述错误的是（）

A．结构①能初步消化淀粉

B．结构②能分泌胆汁

C．②、③分泌的消化液均流入④

D．②、③属于消化腺

3．如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是

A．唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解

B．胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质

C．小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积

D．大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素

4．图示“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤，下列说法错误的是（）

A．此实验操作步骤正确的顺序是④①③②

B．两试管中滴加等量的清水和唾液构成对照

C．将两试管置于37℃保温利于唾液淀粉酶发挥作用

D．滴加碘液后可观察到2号试管中溶液变成蓝色

5．分析“馒头在口腔中的变化”实验，可知消化酶需在一定温度下才能更好地发挥作用，进而消化食物。下图能正确表示酶的活性与温度关系的是（）

A． B． C． D．

6．下表是某校生物小组的实验记录，该小组探究的课题是

试管编号

①

②

加入物质

浆糊、唾液

浆糊、唾液、盐酸

温度

37℃

37℃

时间

10分钟

10分钟

加入碘液后的现象

不变蓝

变蓝

A．探究淀粉遇碘液是否变蓝 B．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

C．探究唾液能否消化淀粉 D．探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

7．下边是人体消化系统的示意图，下列说法错误的是（）

A．⑤是胃，具有储存食物和初步消化食物的功能

B．⑥是胰腺，分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

C．⑦是小肠，其绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，很薄，这与其消化功能相适应

D．人最大的消化腺是④肝脏，肝炎病人怕吃油腻食物，是因其肝脏分泌胆汁过少，影响脂肪消化

8．吃西瓜时不小心将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是这粒西瓜籽的“旅行路线”?

A．口腔→咽→食通→胃→大肠→小肠→肛门

B．口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门

C．口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门

D．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

9．由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（）

A．呼吸系统 B．运动系统 C．循环系统 D．消化系统

10．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是（）

A．呼吸道都有骨或软骨做支架 B．呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液

C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 D．支气管能够发出很多分支

11．下列图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图：图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（）

A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b

12．如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是

A．③和④分别模拟胸廓和膈肌

B．甲状态下肋间肌收缩，乙状态下肋间肌舒张

C．图甲模拟吸气过程，膈顶下降

D．图乙状态下胸腔容积增大

13．如图是肺泡与血液进行气体交换示意图，叙述错误的是（???）

A．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成肺泡

B．c和d的进出，依赖肋间肌和膈肌的收缩舒张

C．a和d是二氧化碳，c和b是氧气

D．气体b进入血液只穿过一层细胞

14．某些人对花粉过敏，空气中漂浮的花粉进入人体的途径是

A．鼻→口→咽→喉→气管→肺 B．口→咽→喉→气管→支气管→肺

C．口→鼻→咽喉→气管→支气管→肺 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

15．如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统的组成和功能叙述正确的是（）

A．①是鼻腔，分泌的黏液就是“痰液”

B．②是气管

C．③既是食物的通道，又是空气的通道

D．⑥是呼吸系统的主要器官

16．下列关于消化系统的说法，错误的是（）

A．消化系统是由消化道和消化腺组成的

B．肝脏是人体最大的消化腺

C．消化系统和呼吸系统共有的器官是咽

D．大肠没有消化和吸收功能

17．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（）

A．鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃 B．鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 D．以上三项都对

18．下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是

A．呼吸道是气体进出肺的通道 B．呼吸道可以使空气温暖

C．呼吸道可以使空气湿润