外研版九年级上册复习资料包.docx

外研版九年级上册复习资料包

目录

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.2单元二：现在进行时

1.3单元三：现在完成时

1.4单元四：一般过去时

1.5单元五：过去进行时

1.6单元六：过去完成时

1.7单元七：情态动词

1.8单元八：动词不定式

1.9单元九：被动语态

1.10单元十：句子结构

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2互动式教学

3.3任务型教学

3.4小组合作学习

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教学课件

4.4练习册

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2知识讲解

7.3课堂练习

7.4小组讨论

八、学生活动

8.1课堂互动

8.2小组合作

8.3课后实践

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1相关知识点拓展

13.2课外活动建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1单元一：一般现在时

1.1.1行为动词be的现在时

1.1.2行为动词have的现在时

1.1.3行为动词do的现在时

1.2单元二：现在进行时

1.2.1行为动词be的进行时

1.2.2行为动词have的进行时

1.2.3行为动词do的进行时

1.3单元三：现在完成时

1.3.1行为动词have完成的标志

1.3.2行为动词have完成的结构

1.3.3行为动词do完成的结构

1.4单元四：一般过去时

1.4.1行为动词be的过去时

1.4.2行为动词have的过去时

1.4.3行为动词do的过去时

1.5单元五：过去进行时

1.5.1行为动词be的过去进行时

1.5.2行为动词have的过去进行时

1.5.3行为动词do的过去进行时

1.6单元六：过去完成时

1.6.1行为动词have的过去完成时

1.6.2行为动词do的过去完成时

1.7单元七：情态动词

1.7.1情态动词can的用法

1.7.2情态动词may的用法

1.7.3情态动词must的用法

1.8单元八：动词不定式

1.8.1动词不定式的结构

1.8.2动词不定式的用法

1.9单元九：被动语态

1.9.1被动语态的构成

1.9.2被动语态的用法

1.10单元十：句子结构

1.10.1主谓宾结构

1.10.2主谓表结构

1.10.3主系表结构

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握一般现在时的用法

2.1.2掌握现在进行时的用法

2.1.3掌握现在完成时的用法

2.1.4掌握一般过去时的用法

2.1.5掌握过去进行时的用法

2.1.6掌握过去完成时的用法

2.1.7掌握情态动词的用法

2.1.8掌握动词不定式的用法

2.1.9掌握被动语态的用法

2.2过程与方法

2.2.1通过实例讲解，让学生理解时态的用法

2.2.2通过练习，提高学生运用时态的能力

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养学生对英语的兴趣

2.3.2培养学生积极的学习态度

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1通过讲解，让学生理解时态的构成和用法

3.2互动式教学

3.2.1通过问答，引导学生主动参与课堂

3.3任务型教学

3.3.1通过完成任务，提高学生的实际应用能力

3.4小组合作学习

3.4.1通过小组讨论，培养学生的团队协作能力

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版九年级上册教材

4.2网络资源

4.2.1相关教学视频

4.3教学课件

4.3.1课件内容涵盖各个单元的重点知识

4.4练习册

4.4.1练习册包含各个单元的练习题

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1动词不定式的用法

5.1.2被动语态的用法

5.2重点

5.2.1一般现在时的用法

5.2.2现在进行时的用法

5.2.3现在完成时的用法