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中小学教科研课题：“教育戏剧在小学英语教学中的应用研究”课题开题报告

一、选题背景

随着我国教育改革的不断深入，中小学英语教学越来越重视学生的综合素质培养。教育戏剧作为一种新兴的教学方法，被认为是提高学生英语学习兴趣、培养跨文化交际能力以及提升综合素质的有效途径。然而，目前我国小学英语教学中，教育戏剧的应用尚不充分，相关理论与实践研究相对滞后。为此，本研究拟对“教育戏剧在小学英语教学中的应用”进行深入探讨，以期为我国小学英语教学改革提供有益借鉴。

二、选题目的

本研究旨在探讨以下问题：

1.分析教育戏剧在小学英语教学中的应用现状，揭示存在的问题与不足。

2.探讨教育戏剧在小学英语教学中的应