生物人教版7年级上(2024)第一单元 第一章 第一节 观察周边环境中的生.pdfVIP

第一单元生物和细胞

第一章认识生物

第一节观察周边环境中的生物

基础主干梳理

一、观察的方法步骤

1.确定观察目的:

观察某种生物的形态、结构等特征;观察某种生物的生活环境;观察某种生物的生

活习性;观察并比较不同生物,说出它们的共同点和不同点;等等。

2.明确观察对象:

(1)观察植物时,注意植株的高度、形态、生长环境等。

(2)观察动物时,注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。

3.做好观察记录:

要进行真实客观的记录,并从观察的结果中找寻规律。

4.交流观察结果:

将观察的结果在班内进行交流。

二、观察工具

三、观察要求

1.观察要有明确的目的。

2.观察时要按照一定的顺序进行,并进行真实客观的记录。

3.对于耗时较长的观察,要有计划和耐心。

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4.观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。

5.在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。

四、观察校园里的生物

上面校园里的生物属于植物的有月季、柳树,属于动物的有麻雀。蘑菇的生活环

境是阴暗潮湿的地方。

【辨易错】

1.在观察鸟类时,要注意着装颜色,避免衣物的颜色过于鲜亮;要注意保持安静,不

要喧哗;在拍摄时,尽量不要使用闪光灯,以免惊吓到它们。

2.易错字词书写:

显微镜

______________

．．．

【拓视野】

观察的顺序

(1)空间顺序:观察时一般遵循由宏观到微观、由整体到局部、由远及近、由上到

下、由外到内等顺序。

(2)时间顺序:观察时一般遵循生命现象发生发展的规律,由开始到结束、由早到晚

等顺序。

【识图解】

光叶子花(俗称三角梅)紫红色的结构不是它的花瓣,而是它的苞片。

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素养分层评价

【基础演练】

1.(2023·安徽学业考)在大熊猫国家公园中,科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的

活动情况。这种研究方法属于(A)

A.观察法B.比较法

C.文献法D.实验法

2.观察是科学探究常用的一种方法,下列对观察的描述不正确的是(A)

A.科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜、显微镜等仪器

B.科学观察要有明确的目的

C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心

D.观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来

3.放大镜是常用的科学观察工具。下列观察实验中,借助放大镜也不能观察到的

是(C)

4.在观察校园生物活动中,以下同学的做法,正确的是(B)

A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来

C.小伟观察记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

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D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录

5.下列不属于观察法的是(D)

A.用显微镜观察草履虫的形态结构

B.肉眼看牡丹花

C.用放大镜看蚂蚁

D.探究光对鼠妇分布的影响

【能力提升】

6.某校生物学兴趣小组在太湖边观察生物,他们可能同时观察到的动物是(B)

A.扇贝和乌贼B.田螺和蜗牛

C.章鱼和蜗牛D.海葵和乌贼

7.观察法是科学探究的基本方法。以下不属于科学观察的是(B)

A.用录音机录下蟋蟀的叫声

B.在海洋馆观看海豹顶球表演

C.用照相机拍下种子萌发不同时间的不同状态

D.观察绿豆种子萌发的过程,并记录分析

8.每年春季,公园里鲜花盛开,争奇斗艳。为更清楚地了解公园中春季开花植物的

种类和数量,同学们采用了观察法进行研究,下列做法不恰当的是(C)

A.明确观察的目的和方法

B.观察方案中要明确观察的范围

C.观察时折一部分好看的花枝拿回家,作为插花材料

D.对观察到的生物可用多种归类方法进行归类整理

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