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2024年05月山东省消费者协会秘书处招考聘用现场笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

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一、单项选择题(共125题)

1、

小周到某餐厅送外卖，按规定短距离送餐每份3元，中距离送餐每份5元，远距离送餐每份9元，小周共送餐26次，收入142元，问小周短距离送餐最多有多少次?______

A.15

B.14

C.13

D.12??

解析：

参考答案：B

[解析]设小周短距离送餐x次、中距离送餐y次、远距离送餐(26-x-y)次，则有3x+5y+9(26-x-y)=142，化简得3x+2y=46，x的最大值为14，所以小周短距离送餐最多14次。

2、

新挤出的牛奶中含有溶菌酶等抗菌活性成分。将一杯原料奶置于微波炉加热至50℃，其溶菌酶活性降低至加热前的50%。但是，如果用传统热源加热原料奶至50℃，其内的溶菌酶活性几乎与加热前一样。因此，对酶产生失活作用的不是加热，而是产生热量的微波。

??以下哪项如果属实，最能削弱上述论证?______

A.用微波或传统热源将原料奶加热至100℃，其中的溶菌酶活性会完全丧失

B.加热对原料奶酶的破坏可通过添加其他酶予以补偿，而微波对酶的破坏却不能补偿

C.用传统热源加热液体奶达到50℃的时间比微波炉加热至50℃时间长

D.微波炉加热液体会使内部的温度高于液体表面达到的温度??

解析：

参考答案：A

[解析]削弱反驳型题目。题干以加热到50℃的牛奶为例，得到“是微波而非加热使牛奶中的溶茵酶失活”的结论。A项指出，如果继续加热至100℃，无论哪种加热方式都会使牛奶中的溶菌酶活性丧失，这就说明“加热”是使溶茵酶失活的原因，直接反驳了题干的结论。B项实际上肯定了微波对酶的破坏作用，并且“添加其他酶”与题干论证无关；C、D两项分别从不同角度解释了加热到50℃时，微波加热与传统热源加热的不同之处，对题干结论没有反驳作用。故选A。

3、

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

????

解析：

参考答案：B

[解析]从每行来看，后一个图形在前一个图形的基础上依次增加(或减少)一个黑方块得到第二、三个图形，选B。

4、

安逸：劳碌

A.安定：忧愁

B.摆脱：粘贴

C.奥妙：乏味

D.吝啬：慷慨??

解析：

参考答案：D

[解析]安逸和劳碌是一对反义词；吝啬和慷慨也是一对反义词。

5、

黄豆：酱油：豆腐

A.竹子：竹简：竹筒

B.石英：吊坠：首饰

C.牛奶：酸奶：奶酪

D.石油：燃料：沥青??

解析：

参考答案：C

[解析]第一步：判断题干词语间逻辑关系。

??“黄豆”是“酱油”和“豆腐”的原材料，三者是原材料的对应关系。

??第二步：判断选项词语间逻辑关系。

??A项：“竹子”是“竹简”和“竹筒”的原材料，三者是原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，保留。

??B项：“石英”是“吊坠”的原材料，但“吊坠”是一种“首饰”，二者是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

??C项：“牛奶”是“酸奶”和“奶酪”的原材料，三者是原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，保留。

??D项：“石油”是一种“燃料”，二者是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。比较A、C两项，题干中“酱油”和“豆腐”都是食品，C项“酸奶”和“奶酪”也都是食品，而A项“竹简”和“竹筒”不是食品，C项与题干逻辑关系更为一致。

??故正确答案为C。

6、

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

????

解析：

参考答案：C

[解析]本题四角星和圆的个数不构成规律，一般考虑数量换算。观察第一个和第二个图形，可发现第一个图形四角星和圆的个数分别为第二个图形中的2倍，由此确定换算后为等比数列。，换算后十的个数依次为32、16、8、4、(2)，由此选择C。

7、

为了创建企业文化，某单位计划购进一批图书分发到下属的4个部门，分发的图书数量与部门人数成正比。已知4个部门的人数分别为15人、20人、50人和75人，若总共下发的图书共为1600本，则下发图书量最大的部门比下发图书量最小的部门多得了______本书。

A.750

B.600

C.500

D.200??

解析：

参考答案：B

[解析]4个部门总人数为15+20+50+75=160，根据题意，4个部门分发图书数量依次是150本，200本，500本和750本，因此最大量比最小量多了600本书。

8、

2，7，()，32，52

A.14

B.15

C.16

D.17??

解析：

参考答案：D

9、

质量为m的物体，在水平力F的作用下，在粗糙的水平面上运动()

A.如果物体作加速直线运动，F一定对物体作正功

B.如果物体作减速直线运动，F一定对物体作