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2.1.2第1课时《幂的乘方》
教学设计
一、教学目标
知识与技能
1.理解并掌握幂的乘方法则。
2.会运用幂的乘方法则进行幂的乘方的运算。
在应用幂的乘方运算公式中，培养学生思维的灵活性。
初步培养学生应用“转化”的数学思想方法的能力。
情感、态度与价值观
进一步体会幂的意义，发展归纳、概括、推理能力和有
条理的数学表达能力，增强学习数学的信心。
二、重点难点
重点：幂的乘方法则的运用。
难点：混合运算。
三、教学过程
（一）复习回顾
问题：同底数幂乘法的运算法则是什么？
（二）合作探究
1.自主探究
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