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高三月考试卷五
本卷满分150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读3(5分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完1〜5题。
材料一1925年,他当时在美国宾夕法尼亚大学念建筑专业。他的父亲梁启
超给他寄来一本书,是北宋李诫写的《营造法式》。但这本书像天书一样难以读懂,
因为那是北宋时代的书。
后来,梁思通过对五台山的佛光寺大殿、应县木塔、蓟县的独乐寺观音阁
等一系列有上千年历史的古建筑的研究,他终于初步破译了《营造法式》的密码。
特别是在对独乐寺观音阁的研究中,他发现,这座建筑虽然有千上万个木构件,
居然一共只有6种规格。《营造法式》里说:“凡屋宇之高深,名物之短长,曲直
举折之势,规矩绳墨之宜,皆以所用材之分,以为制度焉。”这句话简单来说,
是指一座木结构建筑浑身上下的各种尺寸,其实都是以材为基本的模数。我们可
以想象,这些标准材可以在一个工厂里大量地生产,然后搬到工地现场进行加工
和组装,这样就大大加快了中国古建筑建造的速度。比方,唐长安的皇宫,面积
大概3倍于今天的北京故宫,仅10个月时间建。
中国古代建筑的这种标准化、模数化、装配式,真是多快好省。林徽因后来
在给梁思的著作《清式营造则例》写的序言中说,像《营造法式》这种标准化、
模数化、装配式的设计,就是中国古建筑的真髓所在。
(摘自王南《中国古建筑的营造密码》,有删改)
材料二这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承
认,我们可以叫它作中国建筑的“文法”。建筑和言文字一样,一个民族总是创
造出他们世世代代所喜爱,因而沿用的惯例,成了法式。在西方,希腊、罗马体
系创造了它们的“五种典范”,成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织
木材成为梁架,成为斗拱,成为一“间”,成为个别建筑物的框架;怎样用举架
的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样结束瓦顶;怎样求得台基、台阶、栏杆
的比例;怎样切削生硬的结构部分,使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的装
饰物;怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院:这都是我们建筑上两三
千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都
遵循着那些法式。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑
物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种建
筑上的文法。至如梁、柱、彷、楝、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、
斗拱、正脊、垂脊、正吻、仓戈兽、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等,那就是
我们建筑上的词汇”,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。
这种文法有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样
性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多
样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的“文
章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品。“大文章”如宫殿、庙宇等等,
“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹做点
缀装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的
几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的性和色,
就是因为它们都是用中国建筑的词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来
的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成
极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的
类型。
(摘自梁思成《中国建筑的
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