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初中学生自评报告

初中学生自评报告（精选18篇）

在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写

报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下

面是小编帮大家整理的初中学生自评报告，欢迎阅读，希望大家能够

喜欢。

初中学生自评报告篇1

我叫xx，今年14岁。XX年从xx小学毕业，现就读于xx中学。

回首三年的学习过程，是一段多么快乐的时光啊！自始至终我都能够

遵守学校的各项规章制度，严于律己，宽以待人。每个学期老师都会

对我的学习情况进行总结，帮助我找出我的不足，每当我翻开这一本

小册子，看到老师给我写的评语，我都能够清晰地感受老师对我的关

爱和寄予的厚望。我为没让老师失望感到非常的自豪。在学校，我斯

文礼貌；在家中，我孝顺尊重父母，爸爸妈妈对我一直很满意；在社

区，我是邻里公认的有口皆碑的好公民。我积极参加学校组织的社会

公益活动；曾跟父母一起参加社区公益劳动，去敬老院和儿童福利院

看望孤寡老人和残疾儿童；还全家行动为四川灾区人民捐钱捐物；我

在公交车上能主动给陌生的老人让座；扶盲人幼童过马路……我有很强

的社会责任感和是非观，能身体力行地弘扬身边的好人好事，抨击和

纠正他人的不良行为与社会现象。我担任班干部和课代表工作主动认

真负责而且乐此不疲，曾多次获得“优秀班干部”荣誉。三年来，我

的思想品德评定均为优秀。我是个活动积极分子，有很强的班级荣誉

感，曾参加过学校的器乐队，学校组织的班级合唱比赛，广播体操比

赛，演讲比赛和手抄报比赛，都取得了不斐的成绩。

在学习上，虽然我的成绩不曾是班上的第一二名，但我能脚踏实

地，进取拼搏，不愿服输，争取每天进步一点点，终于我也成了5a生，

我为自己呐喊，我为自己加油：你能行！我有良好的学习习惯，上课

时能认真听讲，认真作好笔记，每天能如期优质按量地完成老师布置

的作业。每个学期初我都会为自己制定一个科学的学习计划。而在每

个学期末我又会对本学期进行一次深刻总结。对每次的考试，我会进

行深刻反思，及时总结经验，找出不足，明确努力方向。我喜欢看课

外书籍，因此，一到放假，我会让妈妈从她学校的图书馆借来大量的

中外名著来看，有时还用自己的零花钱上新华书店去买上几本解渴。

每读完一本书，我都会写出自己的读后感。我喜欢英语，而且我的记

忆力也好，在学校组织的英语单词竞赛中取得了优异的成绩；我的英

语口语流畅，语言表达能力强，因此曾多次参加过市区两级语文作文

大赛，中文演讲比赛，英语风采大赛，英语口语演讲比赛等，取得了

特等奖，一等奖，三等奖和优胜奖。由于老师，父母的悉心教导，再

加上我个人的不懈努力，初中三年中，我获得了数学竞赛三等奖，英

语比赛一等奖等好成绩；被评为“学习积极分子”，“优秀特长生”，

“月考进步奖”，“三好学生”和“优秀学生”等荣誉。这些成绩使

我赢得了老师和同学的好评，也承载了爸爸妈妈的厚望。我思想上要

求上进，积极向团组织靠拢，终于我成了一名共青团员，我会一如既

往地严格要求自己，不断鞭策自己，完善自己，使自己成为一名优秀

的共青团员的。我热爱生活，喜欢动脑动手，而且有较强的动手能力，

在化学和物理学科的实验课上，我大胆地进行着实验，细心观察现象，

详细地记录过程，科学地撰写实验报告，因此化学和物理的实验考查

成绩均为a等。我热爱生活，平时除了学习，我还喜欢深入社会，进

行社会调查，关注社会，培养自己的社会视角。我的爷爷奶奶都生活

在农村，知道农民生活的不容易。因此我在读初一的那年暑假里，调

查了部分农民工的生活情况，后来还撰写了一个名为《关于农民生活

状况的调查》。通过这次调查，我深深体会到了农村人生活的简单和

不容易。我喜欢有条理有情趣的生活与学习方式。我热爱生活，曾利

用休息时间，给我温馨的家拍了；把我练过的书法，看过的书目，写

过的读后感都罗列成册，还央求爸爸给它写序、命名。爸爸给了我和

我的作品很好的评价，亲自为它取名为《生活的笑脸就在我掌心里》。

我热爱生活缘于我能在生活中发现美，感受美，并且不断的去创造美。

我喜欢绘画，爱好听歌、唱歌。会弹奏电子琴，演奏二胡，曾参

加过株洲市举行的群艺演出活动。我的身体素质好，每项考查均达到

健康标准，是一名健康的中学生。虽然我的体育成绩曾经不够理想，

但通过自己的不懈努力，我达到了一个又一个指标：跳绳一分钟能跳

一百六十多下了，单手握力也达到了38公斤。我将在以后更加努力，

争取更好的成绩。

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