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畜禽场设计与畜禽舍环境调控实践技能训练手册
编者郑翠芝审定耿明杰
动物科技学院
黑龙江农业工程职业学院
任务1畜禽舍温度测定任务单
班级姓名组别
小组成员
任务布置
1.知道舍内的温度分布规。
2.熟悉畜禽舍温度测定的仪器和设备。
3.了解不同的温度测定设备的特点和区别。
4.在完成任务过程中,学会正确使用各种温度计,并做好维护。任务目标5.能选用适宜的温度计并采用正确的方法进行畜禽舍温度测定。
6.在测定过程中,能知道温度测定的注意事项,使测定结果准确。
7.在测定完成后,根据测定结果,对畜禽舍并出评定,并提出相应的改进措施。
8.培养学生团队合作、爱护设备、爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。
任务描述学生使用各种温度计,采用正确的方法对畜禽舍进行温度测定。要求
任务描述
根据畜禽的种类,确定测定点的高度,并合理选择测定位点
学时安排资讯0.5计划0.5实施2检查0.5评价0.5
1.郑翠芝.《畜禽舍环境调控与畜禽场设计》。农业出版社2012。
2.俞美子.《畜牧场规划与设计》化工出版社2011。3.普通温度计:水银温计、酒精温度计。
4.最高温度计,温低温度计。
5.温高最低温度计。
6.半导体点温计。
7.数字温度计。
8.自计温度计。
提供资料与设备
资讯单
任务名称子任务名称
任务名称
子任务名称
畜禽舍温度测定
资讯方式图书馆、教材、专业杂志、互联网及信息单上查讯问题;请教教师
1.酒精温度计与水银温计的构造及使用有什么区别?
2.最高温度计和最低温度计的构造和使用有什么区别?
3.如何使用最高温计测定畜禽舍最高温度与最低温度?
4.如何使用导体点温计测定畜禽舍的畜床和墙壁的温度?
资讯问题
5.如何测量畜禽舍的平均温度?
6.测定不同类型畜禽舍温度,温度计的高度如何确定?6.测定畜禽舍温度时应注意哪些事项?
计划单
任务名称
子任务名称计划方式
畜禽舍温度调控
畜禽舍温度测定
小给讨论、团结协作共同制订计划
实施步骤
制定计划说明
班级教师第组
班级教师
日期
计划评价
实施单
任务名称
子任务名称实施方式
畜禽舍温度调控
畜禽舍温度测定
小组成员作合;动手操作
实施步骤
实施说明
班级
班级教师签字
日期
评语
任务名称
子任务名称
评价类别项目
资讯(10%)
计划(10%)
专业能力(60%)
实施(40%)
团结协作(10%)
评价单
畜禽舍温度调控畜禽舍温度测定
子项目个人评价组内评价教师评价
搜集信息(5%)
引导问题问答(5%)计划可执行度(3%)
材料工具安排(2%)
使用工具规范性操(作10程)规范性(10%)
操作的熟练度(5)仪器使用与管理
(5%)
安全操作(5%)创新和拓展(5%)
结果(10%)小组成员合作良好(5%)
社会能力(20%)
方法能力(20%)
评语
敬业精神(10%)
计划能力(10%)决策能力(10%)班级
教师
对小组的贡献(5%)
学习纪律性(5%)爱岗敬业、吃苦耐劳
(5%)
姓名
第组组长
总分日期
任务2畜禽舍湿度测定任务单
班级姓名组别
小组成员
任务布置
1.知道舍内的湿度分布规。
2.熟悉畜禽舍湿度测定的仪器和设备。
3.了解不同的湿度测定设备的特点和区别。
4.在完成任务过程中,学会正确使用各种湿度计,并做好维护。任务目标
5.在测定过程中,能知道湿度测定的注意事项,使测定结果准确。
6.在测定完成后,根据测定结果,对畜禽舍并出评定,并提出相应的改进措施。
7.培养学生团队合作、爱护设备、爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。
任务描述学生使用各种湿度计,采用正确的方法对畜禽舍进行湿度测定。要求
根据畜禽的种类,确定测定点的高度,并合理选择测定位点
学时安排资讯0.5计划0.5实施2检查0.5评价0.
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