畜禽环境实践技能训练手册文档.doc

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畜禽场设计与畜禽舍环境调控实践技能训练手册

编者郑翠芝审定耿明杰

动物科技学院

黑龙江农业工程职业学院

任务1畜禽舍温度测定任务单

班级姓名组别

小组成员

任务布置

1.知道舍内的温度分布规。

2.熟悉畜禽舍温度测定的仪器和设备。

3.了解不同的温度测定设备的特点和区别。

4.在完成任务过程中,学会正确使用各种温度计,并做好维护。任务目标5.能选用适宜的温度计并采用正确的方法进行畜禽舍温度测定。

6.在测定过程中,能知道温度测定的注意事项,使测定结果准确。

7.在测定完成后,根据测定结果,对畜禽舍并出评定,并提出相应的改进措施。

8.培养学生团队合作、爱护设备、爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。

任务描述学生使用各种温度计,采用正确的方法对畜禽舍进行温度测定。要求

任务描述

根据畜禽的种类,确定测定点的高度,并合理选择测定位点

学时安排资讯0.5计划0.5实施2检查0.5评价0.5

1.郑翠芝.《畜禽舍环境调控与畜禽场设计》。农业出版社2012。

2.俞美子.《畜牧场规划与设计》化工出版社2011。3.普通温度计:水银温计、酒精温度计。

4.最高温度计,温低温度计。

5.温高最低温度计。

6.半导体点温计。

7.数字温度计。

8.自计温度计。

提供资料与设备

资讯单

任务名称子任务名称

任务名称

子任务名称

畜禽舍温度测定

资讯方式图书馆、教材、专业杂志、互联网及信息单上查讯问题;请教教师

1.酒精温度计与水银温计的构造及使用有什么区别?

2.最高温度计和最低温度计的构造和使用有什么区别?

3.如何使用最高温计测定畜禽舍最高温度与最低温度?

4.如何使用导体点温计测定畜禽舍的畜床和墙壁的温度?

资讯问题

5.如何测量畜禽舍的平均温度?

6.测定不同类型畜禽舍温度,温度计的高度如何确定?6.测定畜禽舍温度时应注意哪些事项?

计划单

任务名称

子任务名称计划方式

畜禽舍温度调控

畜禽舍温度测定

小给讨论、团结协作共同制订计划

实施步骤

制定计划说明

班级教师第组

班级教师

日期

计划评价

实施单

任务名称

子任务名称实施方式

畜禽舍温度调控

畜禽舍温度测定

小组成员作合;动手操作

实施步骤

实施说明

班级

班级教师签字

日期

评语

任务名称

子任务名称

评价类别项目

资讯(10%)

计划(10%)

专业能力(60%)

实施(40%)

团结协作(10%)

评价单

畜禽舍温度调控畜禽舍温度测定

子项目个人评价组内评价教师评价

搜集信息(5%)

引导问题问答(5%)计划可执行度(3%)

材料工具安排(2%)

使用工具规范性操(作10程)规范性(10%)

操作的熟练度(5)仪器使用与管理

(5%)

安全操作(5%)创新和拓展(5%)

结果(10%)小组成员合作良好(5%)

社会能力(20%)

方法能力(20%)

评语

敬业精神(10%)

计划能力(10%)决策能力(10%)班级

教师

对小组的贡献(5%)

学习纪律性(5%)爱岗敬业、吃苦耐劳

(5%)

姓名

第组组长

总分日期

任务2畜禽舍湿度测定任务单

班级姓名组别

小组成员

任务布置

1.知道舍内的湿度分布规。

2.熟悉畜禽舍湿度测定的仪器和设备。

3.了解不同的湿度测定设备的特点和区别。

4.在完成任务过程中,学会正确使用各种湿度计,并做好维护。任务目标

5.在测定过程中,能知道湿度测定的注意事项,使测定结果准确。

6.在测定完成后,根据测定结果,对畜禽舍并出评定,并提出相应的改进措施。

7.培养学生团队合作、爱护设备、爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。

任务描述学生使用各种湿度计,采用正确的方法对畜禽舍进行湿度测定。要求

根据畜禽的种类,确定测定点的高度,并合理选择测定位点

学时安排资讯0.5计划0.5实施2检查0.5评价0.

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