人教版九年级物理 第十三章《内能》单元测试题(含答案) .pdfVIP

人教版九年级物理第十三章《内能》单

元测试题(含答案)

第13章《内能》单元测试题

一、选择题（每小题2分，共24分）

1.下列事例中，能够说明“分子在不停地运动”的是（）

A。发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动

B。扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动

C。炒菜加点盐后，菜就有了咸味

D。将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了

2.如图1所示的各种现象中，能够说明分子间存在引力的

是（）

A。冷天搓手会感觉暖和些

B。气体的扩散

C。闻到香皂的香味

D。两块表面干净的铅块压紧后“粘”在一起

3.下列现象最能够说明分子运动快慢跟温度有关的是（）

A。打开一盒香皂，很快就会闻到香味

B。空气容易被压缩

C。花香袭人知骤暖

D。衣橱里的樟脑球会越变越小

4.关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的

是（）

A。一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少

B。冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能

C。物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高

D。走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地

做无规则运动

5.下列关于内能的说法中正确的是（）

A。晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的

B。一块℃的冰融化成℃的水，内能增加

C。热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体

D。物体的内能减少，一定是物体对外做功

6.下列热学现象中，可能出现的现象是（）

A。物体温度不变，它的内能增加

B。用锯条锯木板，锯条的温度降低

C。科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分

子都停止运动

D。物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，

因而物体的内能越大

7.下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（）

A。双手相互摩擦，手会变暖和

B。用热水袋焐手，手会变暖和

C。反复弯折铁丝，弯折处变热

D。水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起

8.关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确

的是（）

A。温度高的物体，内能一定大

B。物体温度升高，一定吸收了热量

C。物体吸收了热量，温度一定升高

D。物体温度升高，内能一定增加

9.已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块

和铅块，吸收相同的热量后互相接触，则下列说法中正确的是

（）

A。铜块一定向铅块传热

B。铅块不可能向铜块传热

C。铜块可能会向铅块传热

D。铅块和铜块之间一定有热传递

10.给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如

图2（a）所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水

的温度与时间的关系图象正确的是（）

11.XXX根据上表提供的几种物质的比热容得出以下几个

结论，其中正确的是（C）。

正确的结论是：质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，

煤油温度变化大。

12.下列说法中正确的是（A，B，C，D）。

正确的说法是：

A。温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内

能少。

B。让流动的热水流过散热器取暖是因为水的比热容较大。

C。塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着

引力。

D。物体吸收热量，温度可能升高。

13.煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却

不会那么快染上茶色，这一现象说明（分子运动越激烈，物质

的吸收能力越强）。

这一现象说明分子运动越激烈，物质的吸收能力越强。

14.沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种

气候的主要原因是（地面和空气的热容量较小，温度变化较

大）。“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人

XXX《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知