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大自然中的快乐作文14篇(全文)大自然中的快乐作文

(精选14篇)

大自然中的快乐作文第1篇

大自然中的快乐作文

我的暑假是快乐多彩的，其中美丽的大自然留给我的快乐

最多，至今，那银铃般的欢笑还一直在我的耳畔回荡。就如同

一曲永远也弹奏不完的钢琴曲。

一大早，爸爸就开着车带我们来到了家乡附近的山谷，这

里有一个僻静的林子，鸟儿在树上唱着婉转动听的歌曲，蜜蜂

在芳香的花上开心地舞蹈，不时的发出“嗡嗡”的叫声。真是

人间天堂呀!

正当我边走边看时，眼前出现了一条小溪，清澈的溪流正

在“冲击”一块块光泽鲜艳的石头，发出“哗哗”的声音。一

条小鱼竟被这“勇猛”的.小溪“赶”了出来，正在一个石头上

乱蹦，我赶紧伸出手，把它轻轻地放回水里，望着它在水里开

心的跳跃，我的心就像吃了蜜一样甜。

顺着小溪，我和爸爸来到了一块平地，只见几十棵枝繁叶

茂的海棠树正站在我们面前，一阵阵浓香扑鼻而来，“哇，好

美!”爸爸也不住的点头，望着眼前的一切，我仿佛置身在童话

世界。我不禁躺了下来，身下是厚厚的海棠花瓣，就像软软的

地毯，我感觉从未有过的放松和快乐，天空中不时的还有一片

片的花瓣飘落，我的心也仿佛飘了起来，这一切仿佛就在梦中。

谢谢你，如此美丽的大自然，谢谢你给我的快乐。

大自然中的快乐作文第2篇

春天，万物复苏，到处都是春天回到大地，充满春天的景

象。在北方，燕子回来了，冰雪融化了，一切都从冬天漫长的

睡眠中醒来，带着幸福，带着幸福，一切看起来都那么美丽。

在南方，各种各样的花在春天的怀抱中逐渐开放，有时伴有几

只蝴蝶或蜜蜂。在花园里，五颜六色的六种颜色显示出一些青

草的绿色。在森林里，各种白色逐渐消退，盛开的是绿色的树

木，展现的是地球母亲独特的颜色。面对着河流，坐在公园的

长椅上，前面有大树和花。行人带着生命的气息来来去去。这

时候，几只蝴蝶和小鸟飞了进来，在花草中嬉戏，唱着花鸟，

草地充满了生机。这是大自然在春天带来的快乐。

夏天，高天高中阳光明媚。荷塘里的荷叶捧着娇嫩的荷花，

吸引着行人的目光。这是草木茂盛的季节，各种各样的花正在

盛开。雨，夏天的雨是最过瘾的，雨水滴落在花园里，让花儿

都抬头享受大自然的优雅，雨水滴落在泥土里，让大地散发出

迷人的芬芳；雨点落在池塘上，使它演奏出优美的乐章。激情

澎湃，这是大自然在夏天带来的快乐。

秋天，到处都是丰硕的果实和金色的果实。小麦和大米低

头等待他们的主人收割，然后完成他们的使命。菊花盛开，点

缀着这个收获的季节；树叶落下，带走了谁的悲伤，只留下那

年春天盛开的记忆。花朵凋谢，覆盖大地，池中满是残荷，诉

说着一种不同的秋天，这就是秋天的独特色彩和魅力。

冬天，一切都是白色的。世界被雪包围着，看起来干净而

纯净。抬头望去，几棵梅花在寒冷的冬天独自开放，这就是所

谓的“几棵梅花在一个角落，凌寒独自开放”。走在雪地上，

里面的清洁世界就在这里。

走进大自然玩中快乐多第3篇

一、自制体育玩具，体验玩之乐趣

1.因地制宜，收集材料

根据我园地处农村的特点，因地制宜，收集无毒无害的自

然材料、废旧材料和一些具有农村特色的材料制作形象逼真、

色彩鲜艳、适合农村孩子体育锻炼的玩具。稻草可以编制成草

棒、草垫；竹子可以做成木马、高跷，孩子玩骑马游戏；芦苇、

稻草、螺丝、丝瓜精、棕榈扇子这些玩具取自于幼儿周围生活

环境之中，大大地激发了幼儿的活动兴趣。

2.家园共进，自制体育玩具

在自制体育玩具的过程中，我们根据孩子的不同年龄特点

采用了不同的制作方法。小班孩子的年龄小，还不具备自己制

作的能力，于是我们和家长一起动手收集、制作体育玩具。中

班的孩子能力相对小班的孩子来说有了很大的提高，因此可以

让孩子参与到简单的收集、制作体育玩具的活动中来；大班幼儿

已经具备了自己动手制作的能力，因此我们老师完全可以让孩

子自己来制作，用自己制作的玩具进行游戏，孩子们在游戏中

更为积极和快乐了。

3.建立制度，形成常规

在自制体育玩具的过程中，我们形成了一整套的评价机制，

从自制体育玩具的评价表到观摩后的自制体育玩具的评分表，

最后再到自制体育玩具的管理安排表，小中大班的自制玩具分

别按年龄组投放专人专管。现在在晨间户外活动中孩子们玩的

材料更多了，孩子们对材料的选择性更大了，我们也更