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学校2024年新学年工作计划
一、学校基本情况
我校占地面积为____平方米,房屋____间,现有____个教学班,
在校学生____人,全校教职工____人,其中专任教师____人。教师队
伍中本科学历____人,专科学历____人,中师学历____人。学历达标
率为____%。
二、指导思想和总体工作目标
1、指导思想:
认真____教育方针,以新课程改革为主题,以校本教研和校本培
训为重点,加快教育信息步伐,开展深入细致的教学管理,进行有效
的教育科研,全面落实“立足校本,规范务实,以生为本,改革创
新”十六字方针,促进教育新跨越,寻求学校发展新突破。进一步强
化德育教育,树立良好师德风尚,培养学生文明行为习惯。努力实现
校有特色,科有亮点,师有风格,生有特长的奋斗目标。
2、总体工作目标:
①围绕一个中心:实践新课程,优化新课堂。
②突出两个重点:深化校本教研;加强校本培训。
③抓实三项工作:日常教学管理工作、教学质量管理工作、教育
科研管理工作。
④做亮四个特色:“书香校园”工作、课外活动工作、“小区管
理”工作、家访日常工作。力争使学校工作规范有序,高效优质。
三、各项工作任务和目标:
(一)德育工作:
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德育工作是学校整个工作的重要前提,德育教育开展得好坏,直
接影响到学校的整体面貌,影响到学生的健康成长。因此,抓好德
育,尤为重要。
1、德育管理目标:根据青少年的心理特点和德育规律,加强对德
育工作的组织领导,调动一切积极因素,使它们形成强大的合力,以
有效地推进德育进程,不断提高德育工作的效能。
2、德育工作内容:
①弘扬民族精神教育
②行为习惯教育
③诚信教育
3、德育工作重点:
②继续学习、____、落实新的《小学生守则》和《小学生日常行
为规范》,进行准则和规范教育。
③以奥运精神为契机,对学生进行爱国主义、民族精神教育。
④结合学生的日常行为和身边发生的事,抓住时机对学生进行诚
信教育和文明习惯的养成教育。
(二)提高教育教学成绩的主要做法和措施:
教学工作是学校的核心,教学质量是学校的“生命线”,坚持不
解地抓好教学是我们学校工作永恒不变的主题。因此,本学期我校在
提高教育质量的措施与做法上以以下几点为重点:
2、创新教师评价体系。建立以教师自评为主,校长,教师,学
生,家长等共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断
提高教学水平和自身综合素质。对教师的评价以教师自身业务素质,
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教科研成绩,课堂教学水平、学科成绩、学生竞赛、发表作品、日常
工作态度等方面进行,力求客观公平,培养教师综合素质的提高。
3、深化教学改革,促进教学。新的学期,我们要按照上级要求,
加强课堂教学改革力度,充分发挥学生学习的主体作用,调动学生的
积极性。努力优化课堂教学,改进教学方法,利用多种教学手段,提
高教学效果。要求做到“四多”,学生做到“三勤”。教导处要认真
抓好一、二年级新课程教学实验工作,力求教学实验工作取得实效。
4、加大检测力度,全面提高学科成绩。根据乡中心校业务部署,
制定出教学质量检测奖罚措施,认真搞好月考活动,组织好____次质
量检测,确保我校教学质量稳步提升。
5、积极开展“师能标兵”比赛活动。本学期,要抓好教师的“四
个一”工程。同时,要鼓励教师认真钻研业务,提高教学水平,积极
教学水平,积极探讨教学的新方法、新路子,提高教学技能。通过这
些活动,促进“师能标兵”活动的开展。真正把我们的教师造就成德
能兼备的好教师。
6、继续认真学习,大力推进先进教学经验,根据“先学后教,当
堂训练”的课堂教学模式,结合教师各自所教学科内容和学生的实际
情况,探讨、研究、确立有自己特色的教学模式,努力提高教师的授
课能力和执教水平。
7、加强远程教育网络培训。利用业务会时间,组织老师学习远程
教育网络使用,利用远程教育提高自身素质。
(三)控辍工作:
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