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幼儿园教研工作总结(22篇)
幼儿园教研工作总结(精选22篇)
工作总结的定义
工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、
半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总
结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评
价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒
的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理
性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,
订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计
划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
幼儿园教研工作总结(精选22篇)
不经意间,工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充
实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。工作总
结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的
幼儿园教研工作总结(精选22篇),仅供参考,欢迎大家阅
读。
幼儿园教研工作总结1
教学是幼儿园工作的生命线,前进教学质量,也就是教研
组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动安排,从
时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,
真正让一日活动更加合理、科学。
因为爱,让我们对自我的奇迹充溢着活力,因为活力,我
们不断的在努力的研究和成长,一学年的工作,在紧张的研究
和实践中过去了,韶光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积
累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了
一些经验,同时也发现了我们工作中的很多不足,有了一些急
待前进的想法,在这,就对一学期的教研工作做一总结;
1,加强研究,重视教师成长。
教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究。研究。
研讨。交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强研究。
促进教师成长作为突破口,分别带领教师们研究了许多新的理
念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个教师
在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方
法;本学期我们从弹琴。舞蹈。操节表演上进行了训练和考查,
教师们在扎实的基础练和考查的相互观摩和评比中。得到了很
大的启示,真正促进了教师素质。技巧的提高;另外,每周检
查一次的毛笔字。钢笔字练,也让教师们从点点滴滴的积累中
收获了提高;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强
教师的反思。从每一块工作的落实。总结中,让每一个教师注
重反思。在反思中提取经验。确立目标。
2,开展课题研究,摸索教育经验。
课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的
任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,
就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨,从最初的很多理论
知识的收集和研究中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、
中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每
一个教师从讨论中相互研究,共同的汲取着养分,在每一节课
外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和
构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最
初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得
出一个优秀的教学活动,这一过程,是教师们理论和经验的汇
集,也是教学和教师的研究和提高,最终,每一个教师从唱歌
活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促
进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创
造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,
提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就构成了我们教研
活动的一个课题,教师们在摸索中收集了许多的素材,并各自
撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题
研究。
3、优化一日活动,落实教学安排。
教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研
组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动安排,从
时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,
真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划
到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们
教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学
更加规范和准确,另外,期末到各班教学情景测试和总结,也
让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰
的认识,让我闪以后的教学安排和教学施行更有了方向。
4、精心组织大型活动,增强宣传力度。
幼儿园的工作,很大程度上
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