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初二第四单元作文节日

在中华民族的传统文化中，散落着一些璀璨的明珠，它们就是节日。在悠长古老的历史长河中，一些历史事件形成了节日，每年的这一天，人们便会像约定好了似的赴行。下面就是xx给大家带来的初二第四单元作文节日，希望能帮助到大家!

初二第四单元作文节日1

在这个快速发展的时代中，我们不禁对传统节日有着另一种不同以往的心理，无端地把它们视为奔跑路上的几处喘息的地点。

抛开对传统节日的错误曲解，不禁发现让我们真正纯粹喜爱的则是学校年底的“五小文化节”。

同样身为节日，但“五小文化节”的意义不是单纯地奉行传承传统文化的职责，而是真正意义上让学生们走进学科本身，更加深刻地领悟学习一门学科的意义，使学习更加具有指向性、目标性。

人生仅此一遭，很多事物都是不容错过的。我毅然放弃为下午考试必要的午休时间，怀着最诚挚的心去抢了一张“辩论赛”决赛的门票。

赛场在熟悉的校会议室，几百个观赛席充斥着紧张、兴奋的浓厚气氛。随着双方辩手缓缓入座，千钧一发的气场立刻使观赛人员们肃然起敬—接着正方开辩，立论陈词铿锵有力，用力敲击我们松散的心神，时刻提醒我们绷紧神经，竖耳倾听……自由辩论环节，双方思维严密敏捷，双方不断拆解对方的每一丝语言，徘徊在那微妙的是与不是间敲磨自己的立场，将主题推入更为奥妙的深度。场上的欢呼一潮高过一潮，当一方将对方的漏洞毫不吝啬地指出并拉拢到本方论据上时，极热烈的掌声与尖叫互相交织并达到了顶峰——这不再是对发言辩手能力的肯定，而更是对这门学科的执着热爱，更是对思考，对批判性思维所表达的崇高敬意。

节日，本指一段有着特殊背景的时间，往往被赋予的是对传统文化的传承或是对历史上重大时刻的纪念。而站在新的历史节点上，越来越多的“节日”涌现出来。它们也许并不诞生于权威，但其所表达的内涵却是十分具有针对性，对其所对应的群体有着强烈的吸引力。学科“五小文化节”，它的对应群体是像我们一样渴望新知的学生们，它所给予的是推动学习发展的动力，同时又营造了我们对下一时间节点的期待。放眼望去，人生也不就是由这么多小确幸、小期待所构成的罢了。

初二第四单元作文节日2

在我们的记忆中，节日一定会比其它事件更加引起我们的关注，令我们难以忘怀。

春节是中国最隆重的节日，每每这时，不管身处何方，也会纷纷回家过年，与家人团聚，来拿我家乡说，春节时候，家家贴对联、扫庭院、整旧屋、穿新衣，一家不落，早上人们纷纷走出家门，拜访自己的亲戚，给小孩发糖、红包，人人脸上挂着笑，好像一年中的不愉快在此时都消散尽了，春节前夕又是一番不同的景象。除夕，是春节前一天，相传古时的年兽便是这时出山害人，为避年，人们以红色的物品和鞭炮声来吓年。现如今，村里一到一点，仍会有炮声传出，在此之前人们吃团圆饭、看春节晚会，热热闹闹，红红火火，一家人其乐融融。

清明节，无论是古时还是现在，都是祭奠亲人，扫墓踏青的时节。小时候，不懂事只知道玩，一直到看到人们庄重肃然的神容时，才明白清明节的含义。现在，我长大了，每当这个时候，便会在假期与长辈们一起上坟、祭奠祖先，无论是什么人，只要在清明总是会不顾一切的回家奠祖的，即使回不去，也会在十字路口烧上纸以表达自己的心意。纸钱，是清明奠祖时烧给人们使用的，阳间人们怕已逝人们无钱使用，特别给他们的，以纸钱表达哀思，这是中国人在奠祖时不忘的规矩。

悠悠古中国，其传统文化博大精深。作为一名中国人，也必须了解它，实践它，将优秀的文化传承下去，而这些千年文化，也是中国人永不忘记的根，百年来，早已在人们心中扎根、传播，现如今，许多外国同胞也在学习中国文化，作为中华少年，将文化传播是我们的义务，让我们将中国文化推向世界!让更多的人们来了解中国文化，展现它的独特魅力!

初二第四单元作文节日3

热闹非凡，人生鼎沸，张灯结彩的，语笑喧闹，普天同庆，相聚团圆的，是节日的共性。而那渺小的，淡忘的，是否也算为节日……

夏曦晨光，从木格间落下，唤醒了无言的生命。我铺开被子，从一天的首端醒来，洗漱，着衣，对着镜子里的自己耍帅。又是新的一天，但不同于昨天，今天是特别的，但也可以是普通的。

呼吸着今天的空气，跃过今天的门槛，走向今天的集市。早餐摊升起的是今天的热浪，我买的是今天的手抓饼，今天就是今天，独一无二的今天。

手抓饼比以往多了一个鸡蛋，去买早餐的时间比以往迟了1分钟，我吃着手抓饼，沉浸在今天的馈赠里。

今天会发生什么，我不知道，但属于今天的芳馥一定会到来。

吃过早餐，借着澄澈的阳光，像往常一样阅读。身旁木椅在日照下散发出独有的熏香，草木之华浮空在光线上，书页在微微翕动的字符的闪烁下也透出不寻常的灵动。

字符在跳动时，构造了一个崭新的世界，身旁围绕的字节给今天的希冀送去了礼赞，今天的一部分，被霸道的书本占据。

今天，我终于读完这本书，不知不觉中，最后一帧也收