大学教师科研简洁工作总结 .pdf

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大学教师科研简洁工作总结

大学教师科研简洁工作总结范文(精选5篇)

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去

这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结

哦。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是店铺帮大家整理的

大学教师科研简洁工作总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希

望可以帮助到有需要的朋友。

大学教师科研简洁工作总结1

作为一名兢兢业业工作的教师,“天道酬勤”早已成了我脑海中

不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的精力

和不竭的动力用于数学教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着

一贯的“勤快”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀教师

那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,渐渐的内

化为我的教学情感,思想与特色。

教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分

的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时

间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛

苦,但事实证明这样辛苦是值得的。

具体做法:

1、创设情境、明确目标

教师采用启发讲解、以旧引新、设疑激趣等多种方式创设自主探

究学习的问题情境,激发学生探究学习的欲望;同时使学生明确探究目

标,增强学习活动的针对性和有效性,为学习新知识铺路搭桥。

2、提出问题、启发诱导

质疑是创新的开始,一个好的问题比一个好的回答更有价值,教

师要有意识的为学生创设问题情境,并通过点拨、启发、引导,促进

学生积极思考,让他们自主发现并提出有价值的数学问题,使其产生

强烈的求知欲望,同时培养他们的问题意识。

3、自主探究、设疑质疑

在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是

一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特

别强烈。因此,我们要给学生以足够的时间和空间,让每个学生围绕

探究的问题,自己决定探究的方向,用自己的思维方式自由地、开放

地探究数学知识的产生和发展的过程,倡导探究、发现学习的方法,

并在理解知识的同时提出问题,或由教师根据教学中的重点、难点或

知识的关键处自我设疑挑战学生,充分发挥学生自主学习的积极性、

主动性。

4、相互交流、合作探究

组织小组学习:通常同桌或四人异质小组对探究结果进行互相讨

论、互相补充、互相学习,让每个同学都发表自己的见解,充分发挥

生生间的互补作用,为全体学生,尤其为学困生提供更多的课堂参与

机会,并将个人独立思考的成果转化为全组、全班共有的认知成果,

培养学生的群体意识及合作能力。

在合作交流中教师要尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学

生的创见,要重视学生在相互交往中表现出的尊重、沟通、包容、成

果分享、互补、竞争的氛围。培养学生的合作意识和交往能力。

大学教师科研简洁工作总结2

在本学期本人紧密围绕学校的中心工作,按照上级的要求,认真

落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。为了今后更

好地开展工作,提高工作效率,增强服务能力,现总结工作当中的优

缺点,具体如下:

一、认真做好大学生思想政治教育,保障了校园的稳定安全

建立了“辅导员-班长-宿舍长,辅导员-团支书-团小组长”这两条

完善的信息网络,随时掌握学生的思想动态。对这些信息员进行业务

培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出

现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,

把问题化小或解决。维护了所带班级08应用药学1、2、3班和现代中

药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引

起的动乱事故。

二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风

建立了“有课必查”、“突击检查”、“每天汇报”的考勤制度,

坚持每天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员每天汇报当天出

勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟

通,共同教育学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示

20xx级各班考勤排名,20xx应用药学3班95.7%,08应用药学2班

95.1%,20xx现代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。多次

开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与

感恩主题班会、实习就业主题班会、考试复习主题班会、学期初中末

班会等

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