人教部编版二年级语文上册识字1《场景歌》精品课件.pptx

第1课时1场景歌统编版语文二年级上册

课前导入同学们，歌曲中的场景你们喜欢吗？海浪、沙滩，老船长，多美的景物啊！下面我们再到“场景歌”中继续感受这样的美景吧。

量词是通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。我们在日常生活中经常会用到这样的表达。助学资料量词

比如“妈妈给我买了三书”“我们买了五斤花生和两根黄瓜”等。“三本书”中的“本”，“五斤花生”和“两根黄瓜”中的“斤”和“根”就是量词。使用量词能够帮助我们表达得更具体、准确。

帆船一艘军舰稻田花园少先队翠竹铜号我会读字词乐园帆艘军舰稻园队翠sōufānjūnjiàndàoyuánduìcuìtónɡhào铜号

（hào）小号号令（háo）号叫干号多音字号辨析表示“拖长声音大声叫唤或大声哭”时读háo，表示“名称”“号令、命令”时读hào。例句奶奶说我吹小号（hào）像小狗在号（háo）叫。

舰巧记：看“见”一小“舟”。艘换一换：嫂-女+舟=艘识字方法

帆巧记：平“凡”一块“巾”。稻巧记：“舀”水浇“禾”苗。

桥铜木乔加一加钅同囗元园队阝人

铜形声字识字法形声字是由“形”和“声”两部分组成的字。如“铜”的“钅”是形旁，表示金属材质，“同”是声旁，表示读音。

像用带子系着的一块下垂的布。趣识字——巾甲骨文金文篆书巾楷书右边变为“”承继甲骨文字形,中间的一竖变长。本义为佩巾

鱼儿入水处群旗桥滩园队号领铜巾

我会写处园桥群队旗铜号领巾（到处）（公园）（大桥）（红旗）（队旗）（衣领）（铜号）（吹号）（一群）（毛巾）

巾独体字全包围园上下结构号左右结构处桥群队旗铜领半包围

园旗领号红框部分不要写错哦

结构：半包围结构

组词：好处处所造句：汪老师处处关心我们。chù部首：夂书写指导：“卜”竖起笔略高，在竖中线右方，点收笔于横中线。点击播放重点字讲解

结构：全包围结构

组词：公园花园造句：花园里的花真好看。yuán部首：

囗书写指导：国字框上下同宽，左右两竖直挺平行，“元”字的第二横在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。点击播放

结构：左右结构

组词：石桥天桥造句：这座桥真漂亮。qiáo部首：

木书写指导：“木”最后一捺变成点。“乔”起笔撇平，第三笔撇往左靠，与木字旁穿插。点击播放

结构：左右结构

组词：羊群一群造句：草原上有一群羊在吃草。qún部首：

羊书写指导：右边横画长短不一，中横最短，在横中线上，下横最长，起笔在竖中线上。点击播放

结构：左右结构

组词：队伍路队造句：我们班的路队最整齐。duì部首：

阝书写指导：左窄右宽，起笔横撇弯钩短小紧凑。右边长撇往左下方舒展。点击播放

结构：左右结构

组词：红旗队旗造句：我得到的小红旗最多。q@部首：方书写指导：左窄右宽，顶部左低右高，右边部分上下紧凑。点击播放

结构：左右结构

组词：铜钱铜镜造句：爷爷收藏了很多铜钱。tóng部首：

钅书写指导：左窄右宽，“钅”第二笔是横，竖提有力，“同”第一笔在竖中线上。点击播放

结构：上下结构

组词：?口号号子造句：我想成为一名优秀的小号手。hào部首：

口书写指导：长横在横中线上，竖折折钩的竖短而微斜，第一个折与“口”同宽。点击播放

结构：左右结构

组词：?领带衣领造句：姐姐送给我一个漂亮的书包。lǐng部首：

页书写指导：“页”横画起笔在竖中线上，竖靠竖中线，长撇伸向“令”的下方。点击播放

结构：独体结构

造句：这条毛巾很柔软。巾书写指导：居中，第一笔竖短，第三笔竖位于竖中线，稍长。组词：?毛巾头巾点击播放部首：jīng

海鸥：鸟,头和颈部褐色,翅膀外缘白色,内缘灰色,躯干白色,爪黑色。常成群在海上或内陆河流附近飞翔,吃鱼、螺、昆虫等,也吃谷物和植物嫩叶。解词义

稻田：生长水稻的水田。

队旗：指中国少年先锋队的旗帜。

1.认真听范读，圈出本课新字词。2.思考：你看到了什么地方的场景？课文主要向我们描述了什么？初读感知认真听范读圈什么什么

你从文知道了几种场景图？海港风景图一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。

田园风光图一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。

公园美景图一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。

中国少年先锋队队员活动场景图一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。

回顾：说说课文描述了什么？课文向我们描述了海边的美景、田园风光、公园美景、学生活动的场景。

这节课你有什么收获？课堂小结1.认识了“帆、艘”等生字，学会了“处、园”等字。2.知道了量词常和表示名称的词语搭配。3.知道了课文描述的是什么。

一、读一读，给画线的字选择正确的读音，然后打对勾。铜号（hàohá