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我的小手套
线描+剪贴
教学目标
1、造型练习:练习手的形状的勾勒,对手套上的各种图案和花纹进行分析,并运用到画面中。
2、色彩练习:运用不同颜色的卡纸进行手套的颜色搭配设计,培养颜色的感知力。
3、综合练习:学习和实践彩纸剪贴的方法,结合线描综合表现手套的外形特征。
教学准备
油画棒各色、黑色卡纸、彩色剪纸、彩色卡纸、剪刀、白乳胶。
教学导入
冬天刚刚过去,眼看春天来了,但是天气依然比较寒冷,我们出门还需要戴着我们的手套。小朋友们,你们的手套是什么样的呢?谁给你买的?手套漂亮吗?
今天我们为自己设计一双手套吧。
听《小手套》歌曲,看图片
绘画示范
绘画示范
绘画示范
课堂总结
今天我们学习了设计手套,那么大家自己会戴手套吗?下面老师教大家一首儿歌,我们一起学戴手套吧!
小手套,五间房,
五根手指往里装。
一根手指一间房,
住着舒服又漂亮。
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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