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UNIT1能力提升强化练
Ⅰ.阅读理解
A
(浙江嘉兴高二上期末)
Trickortreat!WithHalloweenaroundthecorner,kidsareabouttocollectbagsfullofcandy,includingchocolate.Meanwhile,agroupofresearchersintheNetherlandshavebeeneethodtomakechocolatemoreofa“treat”thanever.
Whilechocolateisdeliciousformanyreasons,thisstudyfocusedonhowitcrackswhenitisbitten.CorentinCoulais,theresearcherteachingphysicsattheUniversityofAmsterdamsays,“Tobetterhowitfeelsinthemouth,wegave‘geometry(几何学)’tochocolate,whichwouldthenchangethewayitbreaks.”
Givingit“geometry”involvedusinga3Dprintertoproducedarkchocolateinvariousways.Ratherthancreatingaflat,solidpiece,themachineprinteditintoasimpleS-shape,orzigzaggedsuper-thinlayersback-and-forthseveraltimes,orintoincreasinglycomplicatedspirals(螺旋形).Theresultingpieceswerefedto10eagervolunteers.Itturnedoutthatthecrunchiest(最松脆的)—whileremainingeasytobite—wasthechocolateshapedintofairlycomplicatedspirals.Itwasalsothetoptastingexperience.
Theresearchersalsousedamachinetocrackthevariousshapesandseewhichwasthecrunchiest.Plus,theyrecordedthesoundsofthecracking,becauseapleasurableeatingexperiencedoesn’tonlytakeplaceinthemouth,butcanbeaffectedbythenoisesinyourhead.Thegeneralwinnerremainedthatspiral.
“It’stooearlytosaywhetherchocolatewillsoonbemadedifferently,”Coulaissays.
Heisworkingwithacoupleoforganizationstoseehowitmightbeappliedinmaterialsotherthanchocolate—onesthatmightbeusedinvehicles,foreakethemlessdangerouswhentheycrash.
Understandingcrackingcouldmakelifesafer—incarsorairplanesorwearinghelmets.ItcouldalsomakethoseHalloweentreatseventastier.
1.Howdoestheauthorintroducethetopicoftheteakingaprediction.
C.Bypresentingascene.
D.Byeenon.
2.Whatisthefunctionofthe3Dprinterusedintheexperiment?
A.To
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