做最好的老师演讲稿(精选5篇) .pdfVIP

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做最好的老师演讲稿(精选5篇)

做最好的老师演讲稿(精选5篇)

做最好的老师演讲稿1

大家早上好!

记得有人这样说过:如果你不能成为参天大树,那就做一棵小草;

如果你不能成为太阳,那就做一作星星。决定成败的不是尺寸的大小,

而在于做一个最好的自己。

我没有如花的容貌,没有洒脱的风姿,没有蓬勃的活力,没有善

辩的口才。我如水般纤弱温柔,如白莲般纯洁质朴。我羡慕魏书生、

孙双金……读了他们生动的经验介绍,看了他们精彩的课堂实录,我

成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心

底深深扎根。榜样的力量鼓舞着我,让我志存高远;“做最好的自己”,

警醒着我,让我目标现实,就这样,我在平凡的岗位上,有滋有味地

耕耘着,快乐地跋涉着、奋进着……

多年从教经历告诉我,站在三尺讲坛上的教师,扮演着导演和演

员的双重角色。她的一举步,一伸腰,一掠鬓,一转眼,都是无声之

言;她微扬衣袂时的眼神,轻舞裙幅时的笑容,都是无言之教。我的

衣着虽不名贵,但总是得体端庄;发式虽不时髦,但大方朴素。要做

最好的自己,塑造外在形象时,要选择最适合自己的。所以,我将合

理的计划和安排好工作和生活,挤出时间多参加体育锻炼,积极参加

学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼,健康会与我相伴,优雅的举止会为

我增添魅力,活力将不再成为我的奢望。

-1-

随着课改的不断深入,教师的压力感越来越重。知识的日益更新、

学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博

学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师,才能游

刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探索

的“弄潮儿”式的教师,才能赢得学生的尊敬。所以,做最好的自己,

我树立了终身学习的观念,努力将“读书好,读好书,好读书”落实

到行动中去,用自己良好的读书品质感染和熏陶学生,认真学习各类

教育教学书刊杂志,将最新的课改理论内化为我所有,结合本班学生

的实际大胆尝试改革,用随笔的形式及时记录教学过程中的感悟、体

会,我相信,不懈的努力,一定能使我尝到成功的喜悦。

教学管理能力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生,我总是

埋怨说:“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生,我总

是郁闷地唠叨:“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”,让我

认识到:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所以,我要向有

管理经验的老师学习,走进学生的内心,从心理上和学生平等。蹲下

来看学生,不鄙视、讽刺、挖苦后进生,不封杀学生不切实际的想象

力,用欣赏的眼光去寻找和发现学生的优点,热情鼓励学生的探索精

神。

教育教学无小事,事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟

的工作态度是成就合格教师的必备素质。做最好的自己,无论什么时

候,不管是哪一位领导交给的任务,也不管是与谁并肩合作,我都将

认真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微不足

-2-

道,但我也要尽自己最大的努力,做到问心无愧。

我的演讲结束,谢谢大家!

做最好的老师演讲稿2

大家好!

记得有人这样说过,如果你不能成为参天大树,那就做一棵小草;

如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,

而在于做一个最好的自己。在我阅读的教育名著中,我最喜欢的一本

书是李镇西的《做最好的老师》,这本书给了我工作的动力,读他的

书既像是和一位智者在对话,是那样的朴实而自然;又像是和自己的

内心在交流,是那样的真实而心动。从这本书中我找到了自己努力的

方向,找到了那份激情。在我的内心深处,我一直在不断的为自己加

油:我要努力做最好的自己,做最好的老师!那么我今天演讲的题目

就是《做最好的老师》。

在《做最好的老师》这本书的序言里,有一段令我感悟最深的话,

今天拿来和大家共勉:“你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你

也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以

最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人,

就要当技术最出色的工人;你若是医生,就要当医术最高明的医生;

你若是教师,就要当一名最负责任的教师。你也许不能成名成家,不

能名垂青史,但你可以

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