七年级上学期易错题精简版(教师版）.docx

七年级上学期易错题精简版

整式性质

对于代数式①12abc，②x3?2xy+y2，③1m，④

．①、⑤是整式 ．①、③是三项式

．②是二次三项式 ．②、④、⑤是一次式

【难度】★

【答案】A

【解析】=1\*GB3①是单项式，=3\*GB3③属于分式，所以B错．=2\*GB3②是三次三项式，所以C、D错．故选择A 答案．

【总结】本题主要考查代数式的相关知识点，单项式和多项式统称为整式．

多项式a2x3+ax

【难度】★

【答案】．

【解析】解：因为该多项式是关于x的二次多项式，所以三次项的系数为0，即，

解得：，所以．

【总结】本题主要考查了多项式的相关知识点，不含有某项，就是某项的系数为0．

在下列式子中，属于代数式的是（ ）．

①；②；③；④；⑤；⑥

．①②③④ ．②③④⑤ ．①②③⑤ ．③④⑤⑥

【难度】★

【答案】C

【解析】代数式包括整式、分式、根式．它不同于等式，没有等号，所以=4\*GB3④=6\*GB3⑥属于等式，不 是代数式．

【总结】本题主要考查代数式的定义，要明白它与等式、不等式的区别．

当时，多项式是四次多项式．

【难度】★

【答案】8

【解析】解：由题意可得：．

【总结】本题主要考查多项式的次数的规定，以某项次数最高的为多项式的次数．

把多项式按字母升幂排列___________________．

【难度】★

【答案】．

【解析】解：按字母x的升幂排列，即指数从小到大，所以是．

【总结】本题主要考查了多项式的升幂排列问题，按某字母的升幂排列，就是某字母的指数要从小到大．

多项式是关于的二次多项式，求的值．

【难度】★

【答案】．

【解析】解：因为该多项式是关于x的二次多项式，所以三次项的系数为0，即，

解得：，所以．

【总结】本题主要考查了多项式的相关知识点，不含有某项，就是某项的系数为0．

同类项

若代数式与代数式是同类项，则的值是（ ）．

． ． ． ．

【难度】★★

【答案】A

【解析】解：由题意得，解得：，所以．

【总结】本题主要考查了同类项的定义，字母相同，且相同字母的指数也相同．

如果单项式与是关于的单项式，且它们是同类项．

求的值．（2）若，且，求的值．

【难度】★★

【答案】（1）1；（2）0．

【解析】解：它们是同类项，可得，解得：，

代入（1）中得：；

（2）因为，且，所以，

代入可得．

【总结】本题主要考查同类项的知识点，同时考查奇负偶正的问题．

幂的运算

1.计算的结果是（ ）．

． ． ． ．

【难度】★★

【答案】A

【解析】解：原式=．

【总结】本题主要考查了积的乘方的逆运算，在计算过程中要注意奇负偶正．

2.若，，则等于（ ）．

． ． ． ．

【难度】★★★

【答案】B

【解析】解：，又，

由，解得：，所以．

【总结】本题主要考查底数不同的幂相等情况，先化成底数一样，再指数对应相等．

3.为正整数，且，计算．

【难度】★★

【答案】20

【解析】解：，．

【总结】本题主要考查整体代换的思想的应用．

4.已知，，则．

【难度】★★

【答案】56

【解析】解：．

【总结】本题主要考查整体代换的思想的应用．

5.下列各题中计算错误的是（ ）．

． ．

． ．

【难度】★★

【答案】C

【解析】解：C正确的计算是：．

【总结】本题主要考查幂的乘方和同底数幂的乘法的混合运算．

乘法公式

1.已知，，则（ ）．

． ． ． ．

【难度】★★★

【答案】B

【解析】解：．

【总结】本题主要考查完全平方公式的应用，两数之差的平方等于两数之和的平方减去4 倍的两数的乘积．

2.已知，则．

【难度】★★★

【答案】11．

【解析】解：．

【总结】本题要利用完全平方公式，首尾两数互为倒数，相乘为1．

3.求证：是一个完全平方式．

【难度】★★★

【答案】略．

【解析】证明：原式==

．

所以原式是一个完全平方公式．

【总结】本题主要考查了完全平方公式的应用，同时考查了学生的观察能力和分析能力．

4.若代数式的值为，则．

【难度】★★★

【答案】6

【解析】解：将原代数式分解为：，

则，所以，解得：，．

【总结】本题包含了两个完全平方公式，不仅仅考查了学生的配平方公式，还考查了学生的观察能力和对完全平方公式的熟练程度．

5.已知，，则的值等于___________．

【难度】★★★

【答案】．

【解析】解：由，可得：，

，，

所以把三个式子相加可得：，

因为，代入可得：．

【总结】本题主要考查对完全平方公式的灵活运用．

6.已知，求：（1）；（2）；（3）的值．

【难度】★★

【