- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年幼儿园资助工作计划方案模版
为____《____当前发展学前教育的若干意见》(国发[____]____
号)以及省、市扶助学前教育家庭经济困难学生入园的有关文件精
神,进一步落实和完善学前教育助学制度,特制定灌云县学前教育阶
段贫困学生助学实施方案如下:
一、资助对象
受资助对象为公办幼儿园(____周岁)的家庭经济困难学生,具
体包括:
(一)低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女
女、五保户供养的未成年子女和残疾幼儿;(二)低收入家庭子女;
(三)因受灾、疾病等原因造成临时家庭经济困难的学生。
二、资助标准
每年由县教育局和财政局于年初确定标准并发布到各幼儿园。
三、经费筹措
资助经费由县财政局负责筹措和落实,列入年度财政预算。各乡
镇街办、各幼儿园要开展献爱心活动,发动机关企事业单位和社会力
量捐资助学,扩大经费来源。
四、家庭经济困难认定办法
1.县教育局组织各公办幼儿园认真做好家庭经济困难学生的调查
摸底工作,建立家庭经济困难幼儿名册和相关资料台账。
2.各幼儿园将资助幼儿的家庭经济困难与乡街核对,并在幼儿园
公示一周;上述工作完成并确认无误后,各幼儿园将家庭经济困难学生
名册上报县教育局。
第1页共4页
3.县教育局审核后,报县财政局符合确认。
五、建立监督制约机制
教育局要认真最好家庭经济困难学生补助组织实施工作,幼儿园
园长作为家庭经济困难学生确认工作的第一责任人,各班主任作为具
体责任人,要按照公开、公平、公正的原则,严格按照规定确定自主
对象,准确界定家庭经济困难学生人群,建立档案库,实行动态管
理,并向社会公布,接受社会监督,杜绝弄虚作假。确保我县幼儿家
庭经济困难学生资助工作顺利实施。
六、本办法自发布之日起施行。
2024年幼儿园资助工作计划方案模版(2)
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照《教育部、财政部关
于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精
神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的
评选,帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助,顺利完成学业。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长牟华桂为组
长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责系
家庭经济困难幼儿资助工作。
2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组,各班都成立起了家庭经
济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资
助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助
名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校评审
领导组审定。
第2页共4页
3、上榜公示,公开透明。贫困幼儿确定后,为了使该项工作切实
做到公平、公正,对贫困幼儿名单进行了为期一周的张榜公示,并公
示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收
到任何举报信息。
二、建立、健全幼儿档案:
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名
幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委
会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并
不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实
地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼
儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,
平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家
庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有
困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。
2、被资助的幼儿老都是家庭困难,父母有病,生活困难的幼儿对
他们进行了救助,使他避免了辍学的命运,感恩的他们深深体会到了
社会的温暖和老师的关怀,激励着他们不断努力,面对困难绝不低
头。
3.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教
育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处
文档评论(0)