爱心与教育读书心得体会范文2000字(真题5篇) .pdfVIP

爱心与教育读书心得体会范文2000字（通用5篇）

爱心与教育读书心得体会范文2000字（通用5篇）

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，有这样的时机，要好

好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。但是心得

体会有什么要求呢？下面是小编收集整理的爱心与教育读书心得体会

范文2000字（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

爱心与教育读书心得体会1

《爱心与教育》终于读完了，花了几个晚上，良久无言。我想，

自己内心的感受可以用两个字来概括，不是“感动”，而是“震撼”！

这不是坐在书斋里的玄妙之思，不是讲席上的高声布道，而是从血管

里流出来的文字，是被汗水浸泡过的文字，是蘸着泪水与欢笑的文字，

每一页都写着这样的字眼：“爱心”、“良知”、“思考”、“责

任”、“忧患”……

这是我一直在寻找的文字：没有屠龙的玄虚，没有弄巧的文笔，

没有油滑的高调，没有剪切的痕迹……这是我所熟悉的文笔：朴素中闪

烁着华美，流畅中渗透着忧虑，峻急中深藏着思考，舒展中流动着智

慧……

这样的文字是生活之树上最大的果，实践的枝头最美的花！一个

教师，能够做到书里面所写的这些已经相当不易了（我一直固执的认

为，能够做到这一点的人是相当少，怎样悲观的估计都不过分，而且

到现在，爱心越来越成为教师身上的稀缺元素）。在做到这些的同时，

又能够有丰厚的理论素养，能够以一种高度的自觉意识来从事教育教

学工作，就更属凤毛麟角！

《爱心与教育》应该怎么读？我以为，应该带着自己的心去读，

带着自己的梦去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读。时

时反观自身，反观自己与镇西师之间的差距，我们才能走出浅薄，走

出自满，走近学生，走进教育！

感受很多，难以一一述及，这里选一则印象最深的故事和一点思

考，算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

万同勾起的回忆

《爱心与教育》最能打动人的故事是什么？是每天煮给汪斌的鸡

蛋，还是特别感人的生日祝福？是宁玮带给我们的感慨，还是对伍建

的那份爱传递给我们的感动？都是，但是最能打动我的，毫无疑问，

是万同的故事。

在我眼里，一个教师“制造”一个感人的场面并不难，师道中不

乏煽情高手，但一个教师，能够长期地像李镇西老师对待万同这样地

对待一个学生，难！这份长达五十页的转化一个学生的教育手记，是

我迄今为止见到过的最翔实最感人的后进生转化手记。在阅读过程中，

我不断地被感动，不断地在想，我有多少耐心来对待万同这样的学生，

来对待他身上的这些让人难以预料的反复？这么一问，羞愧无比！

在万同的身上，我看到了转化一个差生到底有多难，更看到了一

个为人师者的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化，无论是朝哪个

方向，都牵动着老师的心，而万同身上所体现出的反复，足以考验最

有耐心的教师。

我读书喜欢反观自身，一路阅读中，我在问自己：如果万同是你

的学生，你会怎么做？我相信我也是一个有爱心的老师，我也会如镇

西师一样耐心细致地对待他，谈心，讲道理，但我会容忍他太多的反

复吗？我想不会，我会伤心，会愤恨，会觉得万同是不可教育的学生，

会搬出孔夫子的“朽木不可雕也”来劝慰自己，会理直气壮地让万同

清除出班级，而自己没有半点良心上的不安，因为自己已经尽了力，

而“教育不是万能的”……

然而，教育，仅有爱心是不够的。这一点，镇西师多年以前就意

识到了。所以，在爱心的背后，是对学生的严格要求，甚至有对学生

必要的惩罚。而镇西师广博的知识，深厚的学养，更使得镇西师的思

考超出一般成功教师，而进入到了对教育本质，特别是德育本质的思

考，《德育观念十大碰撞》就是这一思考的产物。我相信，正是因为

有了诸如《爱心与教育》这样的教育实践与教育思考，才会有后来的

《民主教育论》，那是镇西师真正成熟的教育理论！

即使如此，对《爱心与教育》，我在感动乃至于震撼之余，还是

有几丝隐忧。

我听到一种说法，李镇西不可学！

不可学之一，李镇西每天工作多长时间？细细一想，这个问题并

不可笑。这笔帐并不难算，还不包括物质上的付出。有很多时候，节

假日甚至春节，镇西师是和学生在一起的，那么，镇西师算不算一个

合格的丈夫，合格的父亲？

不可学之二，教育是万能的吗？一个调皮的学生，需要教师调动

多大的精力？而在世风日下的今天，在讲求效率的当下，教育者能与

世俗对抗多久，对抗到什么程度？

不可学之三，在应试教育愈演愈烈的