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2023年七年级第一学期数学教学计划3篇

七年级第一学期数学教学计划篇1

一、班情分析

经过七年级一期的数学教学，发现班上的学生数学基础较差，两极分化现象严重。尤其

是女生的数学成绩普遍偏低，男生情况稍好，但是相当一部分学生解题作答比较粗心，不能

很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习，不少学生基本掌握了初中数学的学习

方法和解题技巧，对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。

二、指导思想

完成七年级下册数学教学任务。以十八大精神为指针，全面贯彻党的教育方针，积极落

实《数学新课程标准》的改革观。通过教育教学，结合学生的实际情况，让学生亲历将实际

问题转化为抽象的数学模型，并进行解释与应用的过程。使学生获得对数学知识理解的同时，

强化基本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力，

使学生的综合能力得到较大的提升。

三、教材分析

第五章、相交线与平行线：__主要在第四章图形认识初步的基础上，探索在同一平面内

两条直线的位置关系：①、相交②、平行。__重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。

__难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。

第六章、平面直角坐标系：__主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。__重点：平

面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。__难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置

的确定。

第七章、三角形：__主要学习与三角形有关的`线段、角及多边形的内角和等内容。__

重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。__难点：正确理解三角形的高、

中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。

第八章、二元一次方程组：__主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。

__重点：二元一次方程组的解法及实际应用。__难点：列二元一次方程组解决实际问题。

第九章、不等式与不等式组：__主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简单应用。

__重点：不等式的基本性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。__难点：不等式基

本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。

第十章、数据的收集、整理与描述：__主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对

调查对象作出正确的描述。__重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方

图和频数拆线图描述数据。__难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出

正确的描述。

四、教学措施

1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。同

时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。

2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，

循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与知识的探究与规律的总结。

3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围，引导学生进行合作探究、交流和分享发

现的快乐。从而体会到学习的乐趣，激发学生的学习热情。

4、精心设计探究主题，引导学生学会发散思维，培养学生创造性思维的能力，实现一

题多解、举一反三、触类旁通。

5、开展分层教学模式，成立互助学习小组，以优带良，以优促后。同时狠抓中等生，

辅导后进生，实现共同进步。

七年级第一学期数学教学计划篇2

一、学生情况分析

本学期担任七年级(1)班数学，该班共有学生49人。七年级学生往往对课程增多、课堂

学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。学习离

不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。七年级学生常常固守小学算

术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视对学生进行思法指导。学生在

解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导。学

生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，七年级学生由于正处在初级的逻辑思

维阶段，识记知识时机械记忆的成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应七年级教学

的新要求，要重视对学生进行记法指导。

二、教材及课标分析

第一章有理数

1.通过实际例子，感受引入负数的必要性.会用正负数表示实际问题中的数量.

2.理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数.借助数轴理解相反数和绝对值的意

义，会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母)，会比较