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班级团建活动策划书最新5篇

大学班级团建的活动策划书篇一

1、开场舞

2、部长合唱

游戏1背幸福（主持人计时）

规则：两人一组，每轮5组，联谊会流程计划书。一人背着另一人，

1分钟，看谁坚持到最后。最后如果不止一组胜出，那他们再比，背人的

那个单脚着地，1分钟谁坚持到最后谁胜出。

奖惩措施：常规奖惩。

3、慧姐时间

4、独舞宣传部

游戏2猜词（主持人记时）

规则：一人比划，一人猜词。不能出声，只能用肢体语言。时间为1

分钟。

奖惩措施：常规奖惩。

5、相声学通社

6、歌串烧调研中心

游戏3人生五味（张超然倒液体）

规则：第一轮：每次5人喝准备好的液体，让大家猜谁喝的是可乐或

雪碧。让大家认为自己喝的是可乐或雪碧的参与者获胜。

（第一次：可乐，酱油，醋

第二次：雪碧，纯净水，盐水，糖水)

第二轮：坚决保密！

7、手语舞学术部

8、小酒窝体育部

游戏4抱团游戏（主持人倒数）

规则：20人围成一个大圈，当主持人喊数字，当几的时候几个人抱

在一起，落单的人受惩罚，工作计划《联谊会流程计划书》。

主持人喊钱数，男生一块，女生5毛抱到一起凑够钱数。不够的或者

多的受惩罚。

惩罚措施：不抱也得抱，一男一女当众拥抱。

9、方言朗诵文艺部

10、吉祥三宝实践部

抽奖品

游戏5心有千千结。（主持人计时）

1、6人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟

悉旁边的人，所有人记清楚自己左右手分别拉的人是谁。

2、所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交

换完之后依然是一个圈。

3、站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要

拉错了，形成千千结。

5、之后人数依次递加，增加难度。

惩罚措施：打扫卫生。

最后全体跳舞

常规奖惩措施：

奖励：提前抽取礼品，并当众读出纸条。

惩罚：抽取惩罚箱中的纸条，依照纸条所写内容进行惩罚。

目的：

1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可

持续发展教育。

2、激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的`环保

意识。

3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小

事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献！重点：使孩子树立健康的

消费观，养成节约习惯。

难点：

体会到环境破坏给人类到来的不良后果，引导学生自觉加入环境保护

的行列。

活动用具：

多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法：

讨论法。

时间安排：

30分钟。

活动场地：

三年级2班教室。

活动过程：

第一环节引出班会主题。

1、欣赏音乐《地球，你好吗？》

我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，

你好吗》，你们说现在的地球还好吗？

2、观看视频《目前的xx》。

你们说生活在这里的他们幸福吗，为什么？让我们对这些问题大声说

“不”。（出示幻灯片）第二环节认清现状，激起学生的危机意识。

1、我们面临的问题和现状。

（出示幻灯片）

2、面对这种情况，我们还能做些什么？

保护环境。

第三环节立即行动，共建美丽家园。

3、探讨下列几个问题：

（1）什么是环境？

（2）为什么要保护环境？

（3）怎样保护环境？

（4）我们应该为保护环境做些什么？

第四环节：

教师总结同学们，我们只有一个地球，保护环境，守卫绿色家园是我

们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始，环保从手边小事做起，我们只

有一个地球，他的爱护需要我，需要你，也需要他，让我们携手努力，让

我们的生活中多一点绿色，愿我们的生活每一天都是环保日。

班级团队建设活动方案篇三

一、指导思想

“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，

对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学

生的言语行动之