（核心素养目标）1.2在社会中成长 课件（共27张PPT）.pptxVIP

新课导入;第一课丰富的社会生活;1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；

2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;

3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；

4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；

5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。;自主学习（5分钟）;一、;父母的抚育、家庭的影响;最初的自然的生物个体;知识归纳;服装的生产过程;粮食的生产过程;1．观察图片分析，我们可以从社会中获取哪些东西？

2．谈一谈，我们能不能离开社会而存在？;知识归纳;二、;涿州洪灾，1.7万人逆行救援？他们是什么行为？这些人身上有哪些品质？;知识归纳;?;知识归纳;;;;知识归纳;;1．“风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。”2023年全国两会在北京召开，某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪学习两会内容和精神。这启示我们（）?

①作为中学生，不能局限于自己的学习空间，也应关注国家发展、社会变迁?

②应该树立积极的生活态度，了解社会，融入社会，养成亲社会行为?

③学习小组活动有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可?

④要增强关心社会、热爱祖国的情感

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;课堂练习;课堂练习;4.“昨天我们家开着新买的汽车去生态园采摘草莓了！”李乐兴奋地跟同学们说。“上周末叔叔陪着我一起去敬老院看望孤寡老人，并教那里的爷爷奶奶如何使用微信语音。”赵斌接着说。“前天晚上我和爸爸一起看新闻，还交流了我国航天领域取得的成就。”张栋也跟着说。同学们的对话给你的启示是（）

①社会平台广阔，要放弃学习，积极融入社会

②社会课堂生动活泼，要关注和学习社会知识

③社会实践异彩纷呈，要积极锻炼和??助他人

④社会生活绚丽多姿，要积极投身和融入社会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;5.德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们?（）

①?通过社会化，我们能真正实现人生的价值?

②我们无法创造属于自己的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会?

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献?

A．①②③?B．②③④C．①③④??D．①②④