7.2.3 基因的显性和隐性-2022-2023学年八年级生物下学期课后培优分级练（人教版）.docxVIP

7.2.3基因的显性和隐性

基础知识清单

基础知识清单

知识要点提示：

1.孟德尔的豌豆杂交试验：

（1）孟德尔：（1822~1884），奥地利人，是遗传学的奠基人，被称为“现代遗传学之父”。

（2）实验材料：选择的是具有明显相对性状且自花传粉、闭花受粉的豌豆。（豌豆的相对性状：植株的高和矮，种子的黄和绿，种皮的光滑和皱缩等。）

（3）实验方法：人工控制的传粉杂交。

（4）实验过程：把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反），获得了杂交后的种子，结果杂交后的种子都是高杆的。孟德尔又把杂交高豌豆的种子种下去，结果发现长成的植株有高有矮，不过矮的要少得多（高矮之比为3﹕1）。

（5）对实验现象的解释为：

a.相对性状有和之分，具有相对性状的两个纯种亲本进行杂交时（如高茎豌豆与矮茎杂交），杂交子一代中表现出来的是（如高茎）；未表现的性状（如矮茎），叫做。（判断显性性状、隐性性状还可根据“”来判断，，如灰色×灰色→灰色、白色，则白色为隐性性状，灰色为显性性状。）

b.在相对性状的遗传中，表现为隐性性状（如矮茎豌豆）的，其基因组成只有一种，表现为的，其基因组成有两种。（用同一字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因）

c.基因组成是Dd的，虽然d控制的形状不表现，但d（隐性基因）并没有受D（显性基因）的影响，还会遗传下去。

（6）遗传图解，例如Dd×Dd

亲代基因型Dd×Dd

生殖细胞基因型DdDd

受精卵基因型DDDdDddd

子代基因型DDDdDddd

子代性状显性性状显性性状显性性状隐性性状

子代性状比：1

我国婚姻法规定：和之间禁止结婚。原因：。常见的遗传病有等

课后培优练

课后培优练

培优第一阶——基础过关练

一、单选题

1．（2022·河北唐山·八年级期末）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（）

第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

A．祖父和祖母的基因组成一定相同

B．父亲和母亲的基因组成不一定相同

C．儿子的基因组成可以确定

D．父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

2．（2022·河北保定·八年级期末）一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（????）

A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但不表现

C．黑色母羊必为Aa D．白色公羊必为Aa

3．（2022·宁夏吴忠·八年级期中）“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是

A．卵巢 B．胎盘 C．子宫 D．输卵管

4．（2022·广东·佛山市第四中学八年级阶段练习）圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状，假设红色性状由显性基因（A）控制，黄色性状由隐性基因（a）控制。某科研小组进行了如图所示的杂交育种实验，对此下面有关叙述，正确的是（）

A．母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成是Aa或aa

B．母方植株形成的种子内胚的基因组成是aa

C．父方植株产生的精子，有的含有A基因，有的含有a基因

D．母方植株形成的种子播种后，发育成的植株所结果实的果皮颜色都是黄色

5．（2022·河北·石家庄市栾城区教育局教研室八年级期末）豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，且由一对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后，子一代植株中高茎和矮茎的比例是3：1，则亲本的基因为（）

A．Dd和DD B．Dd和dd C．Dd和Dd D．DD和DD

6．（2022·海南·海口市第十四中学七年级阶段练习）下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（）

A．“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境

B．“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响

C．“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响

D．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响

7．（2022·河北·邯郸市永年区教育科学研究所八年级期末）下列关于遗传和变异的说法不合理的是（）

A．遗传和变异现象在生物界普遍存在

B．“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一树结果，酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象

C．兰兰和妈妈都是双眼皮，而爸爸是单眼皮，由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质

D．袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育