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统编版高中必修上册语文《红烛》教案
一、课题名称
《红烛》
二、课程课时
2课时
三、教材内容分析
《红烛》是闻一多的一首具有浓郁抒情色彩的新诗。诗中以红烛为象征,通过对红烛流泪的描写,展现了红烛燃烧自己、奉献光明的精神。教材中的这首诗不仅体现了诗歌的形式美、韵律美,还蕴含着深刻的思想内涵,反映了诗人对人生意义、理想追求的思考。
四、核心素养目标
1.语言建构与运用:让学生品味诗歌的语言,理解诗歌中意象的含义,掌握诗歌的表达方式。
2.思维发展与提升:引导学生分析诗歌的结构,解读诗人的情感脉络,培养学生的逻辑思维和形象思维能力。
3.审美鉴赏与创造:使学生感受诗歌的意境美、情感美,提高学生的诗
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