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2025届高三生物摸底模拟检测卷
生物试卷
本试卷共8页,21题。全卷满分100分。考试用时75分钟
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.细胞作为基本的生命系统,细胞各部分的结构与其功能是相适应的。下列叙述错误的是()
A.转运蛋白的种类和数量是细胞膜具有选择透过性的结构基础
B.嵴使线粒体内膜的表面积增加,有利于分解葡萄糖的相关酶的附着
C.哺乳动物成熟的红细胞失去细胞核,为血红蛋白携带氧腾出空间
D.抗原呈递细胞中含有较多溶酶体,有利于对抗原的消化和处理
【答案】B
【解析】
【分析】1、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器;红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中,红细胞核逐渐退化,并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是为携带氧气的血红蛋白腾出空间。
2、线粒体可通过增加内膜面积来增加相关酶的附着位点,因此线粒体内膜向内折叠形成嵴,但是线粒体内无催化葡萄糖分解的酶,葡萄糖在细胞质基质中分解,形成的丙酮酸穿膜进入线粒体在有氧的条件下进行氧化分解。
3、离子和一些小分子有机物如葡萄糖、氨基酸等,不能自由地通过细胞膜。镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质,能够协助这些物质顺浓度梯度跨膜运输,这些蛋白质称为转运蛋白。转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白,细胞在进行主动运输时也需要载体蛋白的协助,因此细胞膜控制物质运输主要与细胞膜上转运蛋白有关,体现了细胞膜功能上的选择透过性。
【详解】A、离子和一些小分子有机物如葡萄糖、氨基酸等,不能自由地通过细胞膜,需要细胞膜上转运蛋白的协助,转运蛋白的种类和数量是细胞膜具有选择透过性的结构基础,A正确;
B、线粒体内无催化葡萄糖分解的酶,B错误;
C、哺乳动物成熟的红细胞失去细胞核,为血红蛋白携带氧腾出空间,C正确;
D、溶酶体为细胞的“消化车间”,内含多种水解酶,抗原呈递细胞中含有较多溶酶体,有利于对抗原的消化和处理,D正确。
故选B。
2.在多细胞生物体中,各个细胞都不是孤立存在的,细胞与细胞之间需要进行信息交流,从而保证各项生命活动高效有序地进行。下列关于细胞间信息交流的叙述,错误的是()
A.神经元之间通过神经递质穿过突触后膜传递信息
B.胰岛素通过血液运输与靶细胞膜表面受体结合传递信息
C.高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行物质交换和信息交流
D.辅助性T细胞分泌的细胞因子可作用于B淋巴细胞传递信息
【答案】A
【解析】
【分析】细胞间的信息交流的方式主要有三种:①一些细胞(如分泌细胞)分泌一些物质如激素,通过血液的传递,运送到作用部位的细胞(靶细胞),被靶细胞的细胞膜上的受体(成分为糖蛋白)识别,引起靶细胞的生理反应;②相邻两个细胞的细胞膜直接接触,通过糖蛋白识别,将信息从一个细胞传递给另一个细胞,例如精子和卵细胞的识别结合;③高等植物细胞间的识别主要通过细胞间的胞间连丝来实现。
【详解】A、神经递质与突触后膜上特异性受体结合,不进入细胞内部,A错误;
B、胰岛素作为信息分子,通过血液运输与靶细胞膜表面受体结合传递信息,B正确;
C、细胞间的信息交流方式多样,其中高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行物质交换和信息交流,C正确;
D、辅助性T细胞分泌的细胞因子可作用于B淋巴细胞传递信息,促进其增殖分化,D正确。
故选A。
3.生物学中很多研究对象直接用来进行实验非常困难或者难以实现,因此模拟实验成为生物学中一种重要的研究方法。下列关于模拟实验的原理和分析的叙述,错误的是()
实验内容
原理
操作或结论
A
探究细胞不能无限长大的原因
物质在细胞中的扩散速率是一定的
细胞越大,物质运输的效率越低
B
性状分离比的模拟实验
遗传因子分离、雌雄配子随机结合
实验统计的样本足够大,会出现3:1的性状分离比
C
建立减数分裂中染色体变化的模型
同源染色体分离,非同源染色体自由组合
将颜色和大小都相同的染色体分别移向细胞的两极
D
模拟生物体维持pH的稳定
生物组织匀浆含有缓冲物质,能维持pH稳定
与自来水相比,生物组织匀浆更类似于缓冲液
AA B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】
【分析】血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,其作用是使血液的
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