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高中高效学习方法（实用16篇）

高中高效学习方法（1）

说到记笔记我已经有一篇文章专门讲怎么样记笔记的。所以这里不说具体怎么记

笔记了。记住，记笔记在学习中的角色就是帮助更好的学习的。而不是为了记笔

记去记笔记。比如很多学生为了省事去抄别人记下的学习笔记，可以自己抄了才

会发现自己根本看不懂。记笔记一定要有针对性的记录，这样才会学习有效果。

不然就是浪费学习时间。记笔记可以分为两种笔记，一种就是课前笔记;一种就

是课堂笔记。而课后的笔记是对前两种笔记做总结和整合。笔记如果记的好，那

么自己复习起来会事半功倍。

高中高效学习方法（2）

高三上半学期是一个扎实复习期

经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下

心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的

自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

高三下半学期是一个加速冲刺期

可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不

留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自

我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

高三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。

高中高效学习方法（3）

要学好地理，不仅要学好书本知识，掌握基础知识和基本技能，还要特别注意联

系生产生活实际，在生活中学习地理，学习对生活有用的地理。将我们所学到的

书本知识运用到社会生产和实践活动中去，使所用的知识在实践中得到巩固和深

化。

注意观察地理现象，在生活中学习地理知识。

如气象观测，我们可以观测云的形状。课本中所讲的晴、多云、阴等天气状况下，

天空中的云量有什么不同?雨天的云是什么样的?出现什么样的云天会下雨?观测

白昼和黑夜时间长短的变化，加深对地球公转的理解。

用所学的地理知识去解释生活中的现象

细心观察就会发现，人们的许多生活习惯与地理环境有着密切的关系。如：南米

北面、南船北马、南经北政、南甜北咸等。在我们日常生活中，还有许多谚语、

成语、诗歌等与地理有着密切的关系。如九九歌：一九二九不出手;三九四九冰

上走;五九六九沿河看柳;七九河开八九雁来;

九九加一九，耕牛遍地走。如成语：滴水穿石——流水的侵蚀作用。沧海桑田—

—地壳是不断处于运动和变化之中

学习地理要充分利用生活中的各种媒体，如电视、广播、网络、书报等。它们能

开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识。如中央和各地方电视台播放的一些知识

性、趣味性栏目，如《开心辞典》、《幸运52》、《探索与发现》、《人与自然》、《环

球》、《天气预报》、等，都给我们带来了丰富的地理知识。

活动与探究

可以利用课余时间，做一些小实验，尝试一些小制作、，也可以探究一些自己感

兴趣的地理问题。比如：在乒乓球上绘制经纬网;体验生活中辩认方向的方法：

树冠、年轮、房屋朝向(农村的房屋一般座北朝南)。同学们还可以利用业余时间，

将自己感兴趣的地理知识和国内外地理大事以及学习地理的心得和体会等编辑

起来，出一期以地理为主题的小报。办完后同学们之间可以相互交流、相互学习。

乡土地理调查

我们每个同学都对自己家乡具有深厚的感情，也熟悉家乡的一切。利用我们所熟

悉的环境开展地理活动，开展一些地理方面的社会调查活动，既帮助我们了解家

乡，也加深我们对所学知识的掌握和理解。例如：家乡附近河流(或湖泊、池塘)

的水质，近年来有什么变化?产生这些变化的原因是什么?这些变化对周围环境有

什么影响?为使保护河流(或湖泊、池塘)的水质，防治污染提出自己的建议等等。

地理的学习方法是多样的。学好地理，必须善于观察，勤于思考，勇于探究，只

有平时注意对地理现象的观察，把握地理现象发展的规律，才能不断积累有关的

地理知识。只有留心身边地理环境的变化，用自己掌握的地理知识去解释身边的

地理现象，从身边的地理现象中去发现地理事物发生发展的规律，才能真正学到

对生活有用的地理，对终身发展有用的地理。

高中高效学习方法（4）

一、积极参与课堂活动。

我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手，而不是死记单词和语法规

则。课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开

口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会

说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，

只有大胆实践，才能提高交流能力。

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词