江苏省扬州中学2022届高三上册开学检测历史试卷在线练习 .pdfVIP

江苏省扬州中学2022届高三上册开学检测

历史试卷在线练习

选择题

据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，

遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加

位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝

A.礼乐制度不复存在B.王位世袭制度消亡

C.宗法制度开始解体D.分封制度受到挑战

【答案】D

【解析】

根据所学内容可知，分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认

可，根据“而王不加位，我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分

封制的破坏，说明当时分封制度受到挑战，故选D；A项说法过于绝

对，礼乐制度依然存在，排除；王位世袭制始终存在，并没有消亡，

排除B；材料没有体现宗法血缘关系，不能说明宗法关系开始解体，

排除C。故选D

1

选择题

中国书法文字博大精深，书写风格各异，其中有“整齐安定，用

笔为藏锋逆入，逆入平出，翘首举尾，直刺邪掣”，与此书法风格相

吻合的作品是

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

根据材料“翘首举尾，直刺邪掣”联系所学可知为隶书的书法风

格，A图是隶书作品，答案为A；B是草书，C是行书，D是小篆，与

题意不符，排除BCD。

选择题

2

《王阳明全集》载：“先生临之，只发《大学》万物同体之旨，

使人各求本性，致极良知以止于至善，功夫有得，则因方设教，故人

人悦其易从。”可见，王阳明施教的基本原则

A.知行合一B.致良知C.人悦易从D.随材适性

【答案】D

【解析】

根据材料“使人各求本性，致极良知以止于至善，功夫有得，则

因方设教”可知王阳明认为每人的所得所悟依据各人的本性，因此要

因材施教。故王阳明施教的基本原则应是随材适性，故D项正确。知

行合一是指认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的。

与材料无关，故A项错误。致良知是指在实际行动中实现良知，知行

合一。与材料无关，故B项错误。C项是指依据王阳明随材适性的施

教原则达成的结果，故C项错误。

选择题

面对外商轮船航运势力进一步扩展，李鸿章认为：“各口岸轮船

生意已被洋商占尽，华商领官船另树一帜，洋人势必挟重资以侵夺”，

因此“须华商自立公司，自建行栈，自筹保险”。这表明

A.商战成为对外交往中心B.清政府鼓励民间投资设厂

C.求富以自强方针的改变D.洋务派准备创办民用企业

3

【答案】D

【解析】

面对外商轮船航运势力进一步扩展，“各口岸轮船生意已被洋商

占尽”，李鸿章强调，必须建立自己的航运公司，由中国自己的商业

组织，筹备保险等业务，对抗外商侵夺，表明洋务派准备创办民用企

业，D项正确；材料不能说明商战成为“对外交往中心”，A项错误；

李鸿章的个人主张不能说明“清政府鼓励民间投资设厂”，B项错误；

李鸿章主张“华商自立公司”，并没有改革洋务派“求富以自强”方

针，C项错误。

选择题

严复《文钞•原强》：“中国知西法之当师，不自甲午败衂之后始

也。海禁大开以还，所兴发者亦不少矣。译署一也，同文馆二也，船

政三也……拉杂数之，盖不止一二十事。此中大半皆西洋以富以强之

基，而自吾人行之，则淮橘为枳，若存若亡，不能收其效。”据此，

严复的主旨是

A.肯定了师夷长技的成就B.阐释了富国强兵的内容

C.否定了学习器物的价值D.强调了政治变革的必然

【答案】D

【解析】

4

严复强调的是近代中国人学习西方都只是涉及到如技术、船政之

类的东西，可是照搬这些西方的东西都没有起到什么作用，因此作为

维新派的他主张要进行政治变革，故D正确；AB两项与材料所述的

内容不符合，排除；C项不是材料主旨，排除。

选择题