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乡村少年宫活动计划书
乡村少年宫活动计划书1
指导思想:
一、指导思想
学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕少年宫宫训:
“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”
的为主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与
到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
绘画艺术是一门重要的艺术,是我国灿烂文化的重要组成部分,艺术教育是
对学生进行美育教育的重要途径,为了加强学校美育工作,让学生明白绘画课与
德育、智育、美育的关系,让他们理解绘画艺术在陶冶情操,培养良好的意志品
质,以美感人,以情动人,用通过美术兴趣小组活动,既可以巩固课内知识,又
可以创设条件让学生开阔眼界,多接触一些名字作品,多欣赏一些名人字画,为
了提高学生的绘画水平,形成自己的独特风格创设条件,为了给爱好美术的同学
一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
二、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解
美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达画室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美
术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、具体内容:
(一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生
兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,
开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造
性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培
养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.
1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的
联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正
确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,
对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过
主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。
4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。给学生自己
创作作品的时间和空间。
5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
(二)、活动小组
凡是在学生自愿报名的前提下,并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。
(国画组、儿童画组)
五、活动时间、地点:
时间:每天课外活动
地点:画室
六、活动宗旨:
我们美术小组活动的宗旨是:
艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。
七、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开
展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基
础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣
小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤
奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性
的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
八、评比、竞赛和奖励方法:
为了提高学生绘画的更大兴趣,为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本
方法,使他们的绘画水平有更大提高,每周一次评选;“绘画小太阳”!每月评选
一次“绘画小冠军”。准备在“10.1”儿童节举行一次画展,从作品中分别选出
一、二、三等奖,给予物质上的奖励。特参加一些国家级的画展,准备在元旦举
行一次“万能手”书画大赛,举办美术画展,可以为学生提供表现自己实力,增
强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关
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