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海风海潮渔歌教学设计

岭南版《美术》七年级下册第五单元

海风海潮·渔歌教学设计·

一、教学目标：

1、感受大海的魅力，领略版画简洁、概括、有力的艺术语言。

2、学会尝试以海洋景观与生活为主题的版画的创作方法。

二、教学重点：

以海洋为题材的版画创作。

三、教学难点：

版画艺术语言的表达方法。

四、教学过程：

1、课堂导入：

你见到过大海吗？

大海给你的印象怎样？师生互动，请见过大海的同学说一说自己对大海的直观感受，也请

没到过大海的同学说一说想象中大海应该是怎样的。

观看一段有关大海的视频，从而更直观地创设情景，把学生带进海洋题材的课堂之中，引

出课题：

海风海潮渔歌

2、课堂发展：

（1）、观赏一组大海优秀的绘画作品，指出，大海是如此魅力非凡，它一直是画家们喜

欢表现的对象，那么，你表现过大海吗？你尝试过用版画的方式来表现大海吗？（2）什

么是版画？

造型艺术之一。作者在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画；可有限

制地复印出多份不影响其艺术价值的原作。

（3）版画的种类：主要有凸版，凹版，平版三大类。

主要欣赏木刻版画、纸版画、吹塑版画作品，指出，本节课重点学习简单易掌握的纸版画。

（4）纸版画，属于凸版类，制作步骤与过程：A、制版（通过多媒体展示，略），

B、拓印（多媒体展示）

示范：示范制版与拓印过程。

3、学生作业：

合作一幅版画作品，可四人小组合作一幅，也可二人合作一幅

要求：由于课堂时间有限，可以做较简单的作品，例如只是画一条鱼，一条船等，要求在

二十分钟内完成。

播放渔歌，教师作巡视辅导。

4、作品评价：同学互相评价，老师点评。

5、下课。