2024-2025学年四川省绵阳市南山中学高三上学期10月联考生物试题及答案.docxVIP

绵阳南山中学集团学校高2022级10月联考

生物学试卷

本试卷分为试题卷和答题卡，其中试题卷共8页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号

准确填涂在“准考证号”栏目内。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂

其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；

在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后将答题卡收回。

一、选择题(本题包括15小题，1~10每小题2分，11~15题每小题4分，共40分。每小题只有一个选项

符合题意)

1.丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，错误的是

A.都有核糖体和线粒体

C.都有细胞膜和细胞质

B.都有DNA和RNA

D.都能进行细胞增殖

2.苏轼的《留别廉守》中写道：“小饼如嚼月，中有酥与饴”，其中“饴”指麦芽糖，“酥”指酥油，即从牛奶、

羊奶中提炼出的脂肪。下列关于两者的叙述，正确的是

A.“饴”能直接进入人体肝脏细胞并合成糖原

C.糖类代谢发生障碍时，脂肪可分解供能

B.“酥”是细胞内生命活动的主要能源物质

D.多食“小饼”等富含糖与脂质的食品有益健康

3.烟草叶肉组织发育初期，胞间连丝呈管状结构，能允许相对分子质量达5万的蛋白质通过，而发育成

熟后，胞间连丝呈分支状，只能允许相对分子质量小于400的物质通过。烟草花叶病毒依靠自身的p30

运动蛋白，调节烟草细胞间胞间连丝的孔径，进而侵染相邻细胞并从一个细胞进入到另一个细胞。下列

叙述正确的是

A.动植物细胞间的胞间连丝能起到细胞间物质运输的作用

B.烟草花叶病毒无细胞结构，其核酸中含磷酸、脱氧核糖以及4种含氮碱基

C.烟草叶肉组织在发育过程中，能通过改变胞间连丝的结构来调节运输物质的速率

D.烟草花叶病毒p30运动蛋白突变体可能会失去侵染烟草植株的能力

4.下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是

A.①主要是由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体

B.②是核内的圆形结构，主要与mRNA和蛋白质合成有关

C.核膜是由两层磷脂分子组成，有利于核内环境的相对稳定

D.核孔对物质的运输具有选择性，有利于DNA和RNA进出

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5.在无任何相反压力时，渗透吸水会使细胞膨胀甚至破裂，高等动物、高等植物与原生生物细胞以三种

不同的机制来解决这种危机(如图)，比如淡水中生活的草履虫，能通过收缩泡排出细胞内过多的水，以

防止细胞涨破。据此推断下列说法正确的是

A.动物细胞通过自由扩散的方式将离子排出以避免渗透膨胀

B.动物细胞渗透吸水时原生质层充当发生渗透所需的半透膜

C.植物细胞吸水达到渗透平衡状态时细胞内外溶液浓度相等

D.若将草履虫放入海水中，推测其收缩泡的伸缩频率会减慢

6.酶抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种类型，竞争性抑制剂能与底物竞争结合酶的活性部位；

而非竞争性抑制剂与活性部位以外的位点结合，使酶的结构发生改变。两种常用农药久效磷、敌百虫都

是通过抑制害虫体内某消化酶活性来杀灭害虫的。为确定两种农药抑制酶活性的机制，某小组进行了实

验，结果如图所示。下列叙述错误的是

A.该实验的测量指标可以是单位时间内底物的消耗量

B.久效磷可能与底物竞争酶的结合部位，抑制作用不可逆

C.敌百虫可能导致酶的活性部位功能丧失，抑制作用不可逆

D.这两种农药对消化酶活性的抑制作用不都能通过增加底物浓度来缓解

7.梅兰竹菊为花中四君子，很多人喜欢在室内或庭院种植。花卉需要科学养护，养护不当会影响花卉的

生长，如兰花会因浇水过多而死亡，关于此现象，下列叙述正确的是

A.根系呼吸产生的能量会增多，使养分吸收所需的能量更加充足

B.根系呼吸产生的能量会减少，使水分吸收所需的能量变得不足

C.浇水过多虽然抑制了根系细胞有氧呼吸，但是促进了无氧呼吸

D.植物根系细胞的线粒体中无氧呼吸产生的有害物质含量会增加

8.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是

A.沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

B.同位素标记可追踪物质运行和变化规律，艾弗里用此方法证明了遗传物质是DNA

C.梅塞尔森和斯塔尔利用同位素标记、离心技术等方法证明了DNA的复制方式是半保留复制

D.遗传定律的发现、基因与染色体关系的探究、DNA复制方式的提出与证实都运用了假说-演绎法

9.下图是水稻的三系杂交和两系杂交示意图。两种育种过程都涉及“雄性不育”系。其中一种雄性不育由细

胞核基因(a)和细胞质基因(S)共同控制，相应的