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2021-2022年度第一学期学情调研
初二数学
一.选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分.)
1.下列疫情防控宣传图片中,是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,逐一判断即可.
【详解】解:A不是轴对称图形;
B不是轴对称图形;
C不是轴对称图形;
D是轴对称图形;
故选:D.
【点睛】本题考查轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
2.如图所示,在中,,,垂直平分,则的度数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】已知∠A=40°,AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由线段垂直平分线的性质可求出∠ABC=∠A,易求∠DBC.
【详解】解:∵∠A=40°,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=70°,
又∵DE垂直平分AB,
∴DB=AD
∴∠ABD=∠A=40°,
∴∠DBC=∠ABC?∠ABD=70°?40°=30°.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.主要了解线段垂直平分线的性质即可求解.
3.已知点P在ABC的边BC上,且满足PA=PC,则下列确定点P位置的尺规作图,正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知点P在线段的垂直平分线上,对选项逐个判断即可.
【详解】解:满足PA=PC,则点P在线段的垂直平分线上
A、由作图痕迹可得,P在线段的垂直平分线上,不符合题意;
B、由作图痕迹可得,P在线段的垂直平分线上,符合题意;
C、由作图痕迹可得,P在的角平分线上,不符合题意;
D、由作图痕迹可得,,不在线段的垂直平分线上,不符合题意;
故选B
【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质,尺规作图,熟练掌握线段垂直平分线的性质以及尺规作图的性质是解题的关键.
4.等腰三角形两边a,b满足,则此三角形的周长是()
A.7 B.5 C.8 D.7或5
【答案】A
【解析】
【分析】根据非负数的性质,列出方程组,进而求得的值,进而根据题意分类讨论,即可求得答案.
【详解】
解得
当为等腰三角形的腰时,,不能构成三角形;
当为等腰三角形的腰时,等腰三角形的周长为:.
故选A.
【点睛】本题考查了非负性的性质,解二元一次方程组,等腰三角形的定义,三角形三边关系,掌握以上知识是解题的关键.
5.如图,在中,于点F,于点E,M为中点,,则的周长是()
A.7 B.10 C.11 D.14
【答案】C
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EM=FM=BC,再根据三角形的周长的定义列式计算即可得解.
【详解】∵,M为的中点,
∴,
∴的周长
故选C.
【点睛】本题考查了直角三角形斜边上中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.
6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,CD=2,BD=3,Q为AB上一动点,则DQ的最小值为()
A.1 B.2 C.2.5 D.3
【答案】B
【解析】
【分析】根据点到直线的距离垂线段最短可知,当DQ与AB垂直的时候最短,再结合角平分线的性质即可求解.
【详解】当时,DQ最小,
根据角平分线的性质可知,此时DC=DQ,则DQ=2,
故选:B.
【点睛】本题考查点到直线的距离及角平分线的性质,熟练掌握基本性质和定理是解题关键.
7.如图在四边形中,和都是直角,且.现将沿翻折,点的对应点为,与边相交于点,恰好是的角平分线,若,则的长为()
A.1.5 B.1.6 C.2 D.3
【答案】C
【解析】
【分析】延长CE′和BA相交于点F,根据翻折性质可以证明△BE′C≌△BE′F,可得CF=2,再证明△FCA≌△DBA,可得BD=CF=2.
【详解】解:如图,延长CE′和BA相交于点F,
由翻折可知:
∠BEC=∠E=90°,CE=CE=1,
∵BE是∠ABC的角平分线,
∴∠CBE=∠FBE,
∵BE′=BE′,
∴△BEC?△BEF(ASA),
∴EF=CE=1,
∴CF=2,
∵∠FCA+∠F=90°,∠DBA+∠F=90°,
∴∠FCA=∠DBA,
∵∠FAC=∠DAB=90°,AB=AC,
∴△FCA?△DBA(ASA),
∴BD=CF=2.
故选:C.
【点睛】此题考查了折叠的性质、全等三角形的判定与性质.熟练掌握全等三角形的判定与性质和折叠的性质是解决问题的关键.
8.如图,在中,和的平分线相交于点O,交干E,交于F,过点O作于D,下列三个结
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