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部编版二年级下册语文教学工作计划

2022年部编版二年级下册语文教学工作计划

时间稍纵即逝，我们的教学工作又将续写新的篇章，该好好计划

一下接下来的教学工作了！如何把教学计划写出新花样呢？下面是小

编收集整理的2022年部编版二年级下册语文教学工作计划，欢迎阅读

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部编版二年级下册语文教学工作计划1

学情分析

通过一年半的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了

一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。

但学生的学习自觉性较差，语文素养不高，读书、写字等习惯的养成

有待于加强和培养，学习兴趣有待于引导、激发。

教材分析

新版二年级下册的教材仍然以专题组织单元，共安排八个单元，

大体围绕“春光”“爱心”“传统文化”“童话“哲理”“科

技”“故事”“历史”等主题编排，共25篇课文，4篇识字，八个语

文园地。本册教材识字形式多样，课文内容丰富、富有童趣，语言规

范，浅显易懂，符合低年级学生的身心特点和认知规律。

教学目标

1、认识常用的汉字450个，会写250个。

2、熟记《汉语拼音字母表》，学习音序查字法查字典。

3、掌握汉字的基本笔画、常用偏旁。

4、培养正确、良好的写字习惯。

5、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

6、培养阅读兴趣，感受阅读的乐趣。

7、诵读浅显的儿歌、古诗，感受语言的优美。

8、认识课文中出现的常用标点符号。

9、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

10、能认真倾听别人讲话，了解讲话内容，与别人交流大方自然，

有礼貌。

教学重难点

1、认识常用汉字450个，会写250个培养正确、良好的写字习

惯。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文，培养阅读兴趣，感受阅

读的乐趣。

工作措施

1、详细了解学生学习情况，努力做到教学因材施教，有的放矢。

2、认真学习语文课程标准，准确把握阶段教学目标，新版教材特

点和编排内容。

3、认真备课，设计新颖、灵活的教学方法，努力激发学生学习兴

趣，培养各种学习习惯和学习方法。

4、开展丰富多彩的学习实践活动，巩固所学知识。

部编版二年级下册语文教学工作计划2

一、情况分析

现有学生25人，其中男生11人，女生14人。由于他们各自的家

庭不同，家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学习成绩也参差不

齐。优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的比例。上学期，在学校

的正确领导下，我把教学的重点放在研究教材，研究学生身上。认真

备课、上好每一节课。在学生基础知识的掌握上多下功夫，收集相关

的成语，加大读、写、背的力度，逢周六日让学生写读书笔记和日记，

并让有条件的学生发到博客上，对于训练学生的写作能力，取得了一

定成绩。在教学中，我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反

馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的

情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向

全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上做到讲练结合。

但是，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，二年级的学生

爱动、好玩，缺乏自控能力，有些家长溺爱孩子，所以有个别学生在

学习上不能按时完成作业，学习成绩较差，针对这种问题，在工作中

注意抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中

去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，

对后进生努力做到多表扬、多鼓励。

二、教材分析

（一）人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的

方式安排了教学内容。

1、春天里的发现；

2、奉献与关爱；

3、爱祖国、爱家乡；

4、用心思考、勇于创造；

5、美丽神奇的大自然；

6、培养优秀的品质；

7、正确看待问题，善于思考；

8、走进科技的世界。

每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及

情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。

（二）本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接，安排了4篇

略读课文。

1、《卡罗尔和她的小猫》

2、