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化学实验心得体会3篇

化学实验心得体会1

在教学中，实验教师根据教学目标、学生的学习状况、实验的教学方法、演示实验的设计与组织，以及学生所学习的化学知识，在实践中进行应用等实际问题，使学生对化学实验产生浓厚的兴趣，逐步提高学习化学知识的兴趣，初步培养学生的观察、分析、实验的能力。通过这些学习，激发了学生学好化学的愿望，培养了学生的观察、探究、创新的精神，提高了学生的分析、概括的能力，培养了学生的科学方法，为以后学习化学打下了良好的基础。

本次教学实验教师根据《基础教育课程改革纲要(试行)》和教材、学生的实际情况，制定教学目标，编写实验教案，并认真做好实验器材的准备工作。

实验教师在实验过程中，对实验器材、药品、器材进行妥善保管、爱护，并在实验中做好各项实验记录。

本着“教育为主，预防为辅”的宗旨。在学校的大力支持下，本学期我组织全体教师积极开展了一系列的教育教学活动。如：

1、教师认真学习教育教学理论，学习新课改，提高自身的思想觉悟和理论水平。积极参与新课程改革的教学研讨会、教学观摩课、教学经验总结等活动，认真做好学习笔记和心得体会。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动。通过活动培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，增强学生学好化学的信心。通过活动使学生了解化学和生产不断发展的新动向、新信息，以及化学在社会、科学、技术发展中的作用，增强学生学习化学的主动性。

3、组织学生积极参加学校组织的各种活动。

本学期开学初，学校安排我和我们化学学科的老师一起来到了三中参加了新教材的集体备课和学生教师课堂教学观摩活动。通过活动，老师们对新课程有了更深层次的理解和把握，对我们化学教师来说更是一次难得的锻炼机会。通过观摩和学生课堂教学的参与和讨论，老师们对新课程有了更多的新的认识和理解，对我们新教材的把握更加准确，在学期初的教学中，我们对教材进行了全新的`整合，使教学内容更加系统，课堂教学更趋简约化，让学生在轻松自主的学习环境中，在轻松、愉悦的学习气氛中学习，使学生在课堂上学有所得、学有所获。同时，在学校组织的学习活动中，学生学习积极性大大提高，通过活动学生了解化学知识、学习社会科学、学习化学科学的意义和基本技能，增强学生学习化学的主动性、自觉性，提高了学生学习化学的兴趣，促进了学生的全面发展。

通过这次培训，使我对化学教学有了更多的认识，对化学教学工作有了自己新的理解。但我觉得自己还有许多方面有待提高，还要在今后的教育教学工作中更加努力。化学实验心得体会2

一个星期的实验教学，让我们初步认识实验是在化学教育中的一门新的学科，是学生对一个化学过程的理解和感悟，也是对学生学习化学的初步认识，是学生学习化学的一次升华。在这个过程中，学生在实验原理、方法和基本方法上，在动手操作的过程中逐渐掌握了化学实验的基本操作技能，提高了他们的观察能力、观察能力和实验能力。同时教学的方法和手段也拓宽了学生的知识面。

这个学期化学教学任务繁重，但是我觉得这是一门学问。首先，在教会学生实验的基础上，教给学生怎样分析实验中渗透的化学知识。如化学用氧气、柴油、柴油、柴油等。离子交换方程式，化学反应原理等。这些知识的传授，教会学生怎样发现化学问题，怎样解决实际问题等。

其次，让学生学会化学在日常生活中的应用。让学生初步知道现代生活中的化学问题，知道学习化学的`重要性和紧迫性。

再次，培养学生科学的学习方法和思考的能力。让学生体验到探究和发现的乐趣，培养学习化学的兴趣和能力。

最后，教师的教学要给学生一碗水，自己要有一桶水。我们应该有终身学习的意识，不断汲取新鲜血液，以丰富自己的知识结构。化学实验心得体会3

在教学中，学生可以根据自己的实际来选择教学内容。但如果教学内容和教学内容不符合自己的实际生活实际，那么教学内容就会变成一种空白。

因为自己的实际教学能力有限，自己对化学的了解也很肤浅，所以自己对教材的把握不够充分。教学时间较长，对教材的处理和对学生的掌控力度不够。虽然在实验室学习了两个多星期，自己也有了一些经验和体会。

1、在实验室里，我们要求学生做实验的时候，我们要求学生在老师指导下按照老师的步骤来做，不允许做得太多，以免耽误学生的进程。

2、在实验室里，我们要求学生在老师的指导下做完实验后，要求学生在老师指导下完成，避免学生由于实验室里不能按时完成任务而导致的错误，同时老师还要求学生在老师指导下做一个实验。在这样的过程中，学生们的实际动手能力也得到了培养。

3、在课本中，我们也要求学生做一个课下的小实验，并且学生们要做的实验，我就要求他们自己做一个“小白兔”。

4、在平时的教学中，自己也注重实验技能的训练。如，在实验室，我教给学生们做一个实验的步骤和方法，同时给学生们