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幼儿园大班活动教案《重阳节》及教学反思大全

一、教案示例

1.活动主题：重阳节快乐

2.活动目标：

了解重阳节的历史渊源和习俗文化。

学习表达对长辈的敬爱和祝福。

培养幼儿的初步的审美能力和动手能力。

3.活动准备：

教师准备：图片、PPT、高老人手稿、轻便的“登高”物(如高几层的小椅子、梯子、阶梯形玩具)、重阳节相关物品(菊花、金银杏叶剪纸、长寿面等)。

幼儿准备：小彩纸、剪刀、胶水、黄色画笔。

4.活动过程：

(1)引入导入(5分钟)

教师与幼儿一起观赏重阳节图片，并提问：

你知道今天是哪一天吗？

你爸爸妈妈有没有告诉你重阳节的故事？

教师简要讲述重阳节的由来和意义，引出重阳节的习俗，如“登高”、“赏菊”、“吃菊饼”。

(2)观看视频和图片(10分钟)

播放一段重阳节庆祝活动的视频，介绍各地不同的重阳节习俗，让幼儿了解重阳节的丰富多彩文化内涵。

结合PPT展示重阳节相关的图片，例如登高的场景、赏菊的图片等等，激发幼儿的兴趣。

(3)手作活动(15分钟)

引导幼儿用剪刀和彩纸制作菊花，并用黄色画笔画上菊花的颜色。

(4)游戏互动“长寿”下棋(10分钟)

教师准备一些长寿面，并以简单的“爬高”的方式进行游戏：

幼儿们轮流用小几把“爬高”，老师引导幼儿使用“长寿”如“长命百岁”、“福寿康宁”。

(5)总结升华(5分钟)

引导幼儿进行总结，谈谈他们在活动中了解到的重阳节的内容，并表达对长辈的祝福。

强调重阳节不仅仅是一天的节日，更是一种文化传承，是一种对长辈的敬爱和孝顺的体现。

5.观察记录：教师记录幼儿在活动中的表现和参与程度。

二、教学反思

由于幼儿年龄的特点，在讲述重阳节的历史渊源时，需要用通俗易懂的语言，并结合图片、视频等多种形式进行展示，提升幼儿的参与度和兴趣。

在游戏互动环节中，可以加入一些更趣味性的游戏，以增强幼儿的参与度和学习积极性。

可以鼓励幼儿在绘画环节中发挥想象力，用不同的方式表达对长辈的祝福，丰富活动的内容。

可以在重阳节来临前，提前进行一些准备工作，例如带领幼儿种植菊花、制作重阳节糕点等，让幼儿更直观地感受重阳节的氛围。

三、其他可参考内容

歌曲：准备一些关于重阳节的歌曲，例如《登高望福》、《重阳节快乐》等等。

手工：可准备一些更具创意的手工作坊，例如制作“重阳小包子”、“长寿Noodle”等，让幼儿体验制作传统食物的乐趣。

故事：可以讲述一些关于重阳节的民间故事，例如“钟山老人”使幼儿对重阳节的意义更有理解。

这个教案框架是一个起点，需要根据实际情况进行灵活调整。记住，重阳节活动的重点在于弘扬中华文化，传递清风明月，用爱和尊重表达对长辈的敬意。

幼儿园大班活动教案《重阳节》及教学反思大全（1）

一、教学主题：重阳节

二、学习目标：

认知目标：

了解重阳节的习俗和历史渊源。

认识菊花、重阳糕等与重阳节相关的符号及意义。

情感目标：

体会重阳节的敬老爱老、祈福向上、健康长寿的文化内涵。

感受到父母和长辈的关爱和陪伴。

技能目标：

能用简单的语言描述重阳节吃菊花糕、晒红叶等习俗。

能共同制作手工艺品，感受节日气氛。

三、教学重点:

重阳节的习俗和历史渊源

菊花和重阳糕的象征意义

四、教学难点:

理解重阳节的精神内涵

五、教学准备：

图书:《重阳节》相关绘本

教学卡片:重阳糕、菊花、登高、佩戴长寿锁等图像卡片

材料:宣纸、彩笔、剪刀、胶水、菊花纸连环画、彩色纸

六、教学过程:

1.导入(5分钟)

提问：小朋友们，你们知道哪一天是重阳节吗？

展示图片：今天我们一起来学习关于重阳节的知识。

2.讲解重阳节的由来及习俗(10分钟)

通过绘本或者图片和讲述的方式，讲解重阳节的由来、历史故事，以及常见的习俗，例如：吃菊花糕、登高、佩戴长寿锁等等。

互动提问:重阳节为什么要吃菊花糕呢？为什么我们要登高呢？

3.认识重阳节的符号(5分钟)

展示图片卡片：重阳糕、菊花、登高、佩戴长寿锁等。

教师讲解每种符号的含义，鼓励小朋友们自己说出每个符号的意义。

4.游戏活动(15分钟)

(可选择)游戏一：重阳佳节，猜猜看:教师用谜语介绍重阳节的习俗和代表物，小朋友猜谜。例如：

又叫做长寿糕，重阳节必备，吃我寓意健康平安。(重阳糕)

颜色金黄，象征着高贵和健康，是重阳节的主角。(菊花)

(可选择)游戏二：手作活动：引导小朋友们将手中的材料制作成自己喜欢的重阳节礼物，例如剪纸菊花、折纸长寿锁等等。

5.总结(5分钟)

回顾今天所学的内容，并引导小朋友们说出重阳节的意义。

鼓励小朋友们回家与父母和家人一起庆祝重阳节。

七、教学反思

优秀的部分:

教师在讲解时结合了图片和故事，生动形象地展示了重阳节的文化内涵，吸引了孩子的注意力。